七成以上的受訪大學生有至少2段實習經歷
隨着高校畢業人數日益增多，就業競爭加劇。爲提高自身競爭優勢，不少同學選擇豐富自身實習經歷。近日，中國青年報社社會調查中心通過問卷網（wenjuan.com），對2008名大一至研三的受訪者進行的一項調查顯示，97.3%的受訪大學生有過實習經歷。
在中央美術學院讀大二的林木（化名），目前在一家美術培訓機構做輔導老師，這是他的第一份實習工作，是師兄給介紹的。“感覺我們學校的學生，找實習機會還挺容易的，都不用自己主動出擊，經常會有人來問”。
調查顯示，74.5%的受訪大學生有過兩段及以上實習經歷。其中52.3%的受訪大學生有兩段，17.9%的人有3段。22.8%的受訪大學生有1段實習經歷。只有2.7%的受訪大學生沒有實習經歷，且無實習經歷的受訪者八成集中在大一和大二。
在江西科技師範大學讀大四的肖平華學的是廣播電視學專業。到目前爲止，她實習了一次，是老師給推薦的，在一家媒體做實習記者。“因爲我本身也想當記者，所以感覺這次實習還是挺匹配的” 。肖平華感覺，周圍的同學在大三大四時出去實習的比較多。
調查顯示，靠學校提供是受訪大學生獲得實習機會的最主要渠道，獲選率爲64.9%，接下來是靠周圍小夥伴提供（55.6%）以及通過留意網上相關信息獲得（55.1%）。
王剛目前在東北大學土木工程專業讀研一。到目前爲止，王剛通過學校推薦和網絡招聘平臺，共獲得了三次實習機會。三次實習的內容主要都是進行橋樑監測，和專業高度相關。
王剛的三段實習經歷中，只有一段是學校要求的，其餘兩段都是自己找的。“我就是爲了以後的工作，也是爲了提前適應工作環境”。王剛坦言，儘管三次實習的內容差不多，但並不是簡單的重複。“平臺是不一樣的。我第一次實習就是在學校周邊的一個小項目，現在是在省設計院實習，接觸到的人都比我厲害很多，可以多向他們學習”。
調查顯示，75.3%的受訪大學生實習是爲了提高專業技能，增強就業競爭力， 63.8%的受訪者是爲了增加閱歷、開闊眼界，43.4%的受訪者是爲了獲得一些收入。此外，還有三成多的受訪大學生是爲了打發空閒時間、 認識新朋友或學校要求。
雖然只實習了一次，但肖平華感覺收穫很大，瞭解到真正的記者是怎麼工作的。“以前我一直以爲採訪都是攝像+記者+司機。結果大部分情況下，都是記者一個人搞定”。還有一點讓肖平華覺得很重要的是，實習期間經常在外面跑，讓主要待在校園裡的她有機會見識到形形色色的人和事，也跟着實習老師學到了不少處理突發事件的方法。
調查中，70.9%的受訪大學生感覺實習工作中，能積累經驗學到東西比較重要。
林木目前的實習聽上去很不錯，每週只需要去週六一天，對學業負擔還很重的大二學生來說，基本不會耽誤學習，收入也非常可觀。不過林木透露，這份實習工作他不打算做太久，因爲感覺自己輸出多，收穫積累相對少。下一步，他想去一家設計院實習，未來也是想向產品設計方向發展，所以想在設計方面多一些積累。
調查中，55.3%的受訪大學生認爲實習工作平臺好很重要，51.9%的受訪大學生認爲與未來工作吻合度高比較重要，50.7%的受訪大學生認爲工作內容有趣比較重要。
通過自己找實習的經歷，王剛感覺，最開始找實習，很難獲得比較好的機會。他希望學校能多給大學生們提供一些實習機會，尤其是最開始的時候，畢竟有學校把關，還是會靠譜一些。
調查顯示，對於最希望在實習方面得到的支持或幫助，67.1%的受訪大學生表示是學校加強與企業聯繫，多創造實習機會，63.6%的受訪大學生希望有專門發佈實習信息的權威平臺，63.3%的受訪大學生希望學校多開展實習相關培訓，54.5%的受訪大學生希望企業給實習優秀的學生提供正式工作。
“我相信很多同學實習都是爲了以後好找工作。如果實習的時候能夠有轉正機會，那也會比較吸引我。”王剛說。
周芸（化名）是一家短視頻公司的人事主管，目前公司處於快速上升期，每個部門都會有實習生名額。她感覺，公司其實非常願意給表現優秀的實習生轉正，因爲這樣的實習生已經對公司的業務非常熟悉了，入職直接就能上手工作。她建議，大學生在校期間可以多去嘗試一些工作，充分挖掘自己的潛能和所長。
在南方一所高校從事就業指導工作的沈老師表示，學校非常支持大家多走出去實習。年輕人可以多去“試錯”。不過，她也建議大家不要過於焦慮，還是要先修煉內功，把學業搞好。“有一些同學會降低自己的期待和要求去迎合用人單位，這種我是不太建議的”。另外，沈老師也提醒大學生，尋找實習單位、崗位要充分考慮是否有發展前景、是否和理想的職業發展道路相匹配。