義務教育改革 看寶雞如何既得“實惠”又有“面子”
機器人演唱《我和我的祖國》，傳遞愛國正能量；多維滾環模擬太空穿梭場景，講授天文知識……看着眼前的教育新科技，七十多位離退休老教師在參觀完陝西省寶雞市教育新變化後，不約而同地發出感慨：“新時代，新教育，好，真好！”
教育新科技只是寶雞新時代・新教育的一角。近年來，寶雞義務教育發展以時不我待、捨我其誰的精神和決心，開啓了大刀闊斧的改革創新，讓寶雞既得“實惠”又有“面子”。
近年來寶雞探索以黨政統籌爲保證、學校教育爲紐帶、社會教育爲環境、家庭教育爲基礎的多路徑融合、多功能互補育人體制，打造出了“新德育+大思政”德育模式。“這種模式的創新之處是旗幟鮮明地指明瞭德育是爲黨育人、爲國育才，讓德育更有方向，它使德育形式更豐富、更新穎，更貼近學生。”寶雞市教育局黨組書記、局長肖炳良說。
寶雞高新區高新三小模擬“長征”打造的“重走長征路”思政課便是見證之一。
“高新三小的‘戰士們’，出發！”日前，寶雞高新三小校長李琳一聲令下，“戰士們”便邁開了整齊的步伐，他們迎接的是一場長達17公里的徒步“急行軍”。行軍中，“戰士們”不僅要面對食物零補給的考驗，還要經過多道關卡考驗。其中，“血戰湘江”關卡，學生們兩人三足接力，體驗血戰湘江的豪情；“遵義會議、四渡赤水”關卡，學生們在“煙霧”中匍匐前行，體驗勇敢攀爬終渡江的艱辛……
整整7個小時的“長征”，教育效果怎麼樣？“累、餓，我都快虛脫了。但這份累和餓讓我明白了幸福生活來之不易。”高新三小學生程嘉燁、王悅熙等同學這樣說。
“我們的特色運動項目是棒壘球，而且，我們還有足球隊、籃球隊……”說起校園體育，寶雞市高新區高新小學校長李乖平的話匣子打開了。
“每週五下午是我們的體育社團活動時間。”李乖平欣喜地說，每逢這個時候，學生們走出教室，有的欣喜地奔跑着，有的歡呼跳躍着奔赴自選社團，玩棒壘球、打籃球、踢足球……
寶雞市體育教師圍繞體育運動做文章，強健學生體魄；寶雞市其他學科的教師也沒有閒着。在流行“曬”美食、“曬”娃、“曬”心靈雞湯的當下，寶雞市教育人在新冠肺炎疫情防控期間，用“曬”校園美景的方式，給居家學習的學生們上了一堂生動的美育課。
這裡的詩，既有古體詩，又有現代詩，它們都是陳倉高中的教師寫的。“花”，既有寶雞市花――西府海棠，也有白玉蘭、丁香花等，是陳倉高中師生栽種、澆灌的花。“詩”和“花”邂逅之後，會產生什麼樣的“化學反應”？陳倉高中學子看到的答案是這樣的：圖片上是校園中盛開的海棠、白玉蘭、丁香花等，圖片下面是與之相呼應的詩。一種花，配一首詩，詩和花交相輝映，讓陳倉高中學子在詩情“花”意中學會了發現美、理解美、追求美，讓美融入了師生們的日常生活。
大山裡的天氣陰晴不定。寶雞市太白縣黃鳳山小學教師郭讓娥和同事駕車送教上門，爲躲避迎面駛來的大貨車，車子滑到了路邊的水渠中。幸運的是，過路的好心人及時將他們連人帶車救了出來。驚魂未定的同事問：“郭老師，今天還送教嗎？”“送！”郭讓娥堅定地說。
這個堅定地“送”字，道出了寶雞呵護困境孩童，促進教育公平的堅定決心。正如寶雞市教育局副局長王偉波所言，困境兒童教育反映了一個城市的良心，優質教育均衡，一個都不能少。
作爲西部欠發達地區，寶雞教育人深知，站上“教育巨人”肩膀，是新時代・新教育實現彎道超越的捷徑之一。
“教育巨人”是誰？“答案有很多，因爲‘教育巨人’不是一個，而是很多。”寶雞市教育局副局長王建昌這樣說。
2017年寶雞市教育局搶抓東西部扶貧協作大好機遇，與蘇陝協作對口幫扶的徐州市結爲教育聯盟，爲寶雞教育注入了新活力。“高職、中職、高中、初中、小學、特教、幼教等全學段、各種類教育的校際深度合作交流，使我們學到了太多東西。”“教育聯盟讓我真正意識到夢想會被喚醒，激情會被點燃……”這些充滿感情的話語正是這些老師的心聲。
北京、江蘇、上海、廣東，美國、德國、馬來西亞、新加坡……這些地方同樣記錄了寶雞奔赴國內外尋找“巨人”，學習“巨人”的足跡。
寶雞市教育局一組不完全統計數據顯示，僅2019年寶雞市累計開展赴先進地區和國（境）外研修2500人次。
如今，他們不僅走出了陝西，走出了國門，並開始爲寶雞教育對外佈局。寶雞南山中學便是寶雞教育對外開放的一扇窗戶。學校依靠“教育巨人”，邀請教育部課程和考試中心專家、國際教育資深專家爲學校顧問，並面向全國招聘專家型優秀教師，組成了南山中學教師“夢之隊”。同時，寶雞南山中學還與美國、英國、加拿大等國家的多所一流名校建立了“雙學籍”合作聯盟，當起了連接寶雞教育與世界教育的紐帶。（本報記者 張哲浩 楊永林）