河南焦作一教師質疑學校職稱評定不公
（原標題：焦作教師質疑學校職稱評定不公 調查組：未發現違紀違規行爲）
新京報訊（記者 吳蘋蘋）近日，河南焦作市第十七中學教師在個人抖音賬號舉報學校高級職稱評定不公。11月25日晚，該事件調查組通過山陽區人民政府官方微博“精彩山陽”發佈了調查通報。通報稱，經查，第十七中學2020年度職稱推薦與申報工作實施方案合規有效，評審程序公開、透明，未發現評審過程中有違紀違規行爲。
此外，調查組稱，在調查過程中發現學校職稱推薦環節存在以下問題:一是工作不夠細緻,公示有漏字現象,也未公示舉報電話;二是操作不規範，在公示2020年度推薦人選名單結果時未將前6名人員名單單列公示。針對以上問題，調查組已提請相關部門對有關責任人作出處理。
涉事教師在17名申報教師中積分排名第7
調查通報提到，《第十七中學教師專業技術職務（崗位）競評（聘）實施方案》是依據相關標準、意見修訂，2018年、2019年該校專業技術職務（崗位）評（聘）均採用此方案。該方案規定職稱競評（聘）考評項目主要包括職業道德、工作量及完成情況、教育教學成績、榮譽資歷、民主測評等5大項、13子項，每大項及各子項按不同權重量化賦分。
經查,學校按照以上方案，對17名申報副高級職稱的教師進行了量化積分：在職業道德方面，17名申報教師得分均爲5分；在工作量及完成情況方面，姚老師等2人得分爲15分，最低得分爲6分；針對教育教學業績此項，姚老師得分爲42.25分，在17名申報教師中排名第16；在榮譽資歷方面，姚老師得分爲3分，在17名申報教師中排名第3（共13人並列）；在附加分方面，姚老師得分爲43.8分，在17名申報教師中排名第2；在民主測評的評定中，姚老師得分爲4.87分,在17名申報教師中排名第12。
17名申報教師中總積分最高爲119.8分，最低爲105.4分；姚老師總得分爲113.91分，在17名申報教師中排名第7。據悉，今年第十七中學共有6個副高級職稱推薦名額。
據調查,第十七中學根據《河南省中小學教師職稱評價標準》第十六條關於落實“公開、展示、考覈、評議、監督”的申報推薦制度要求，在公開環節，學校將職稱政策、申報數額、推薦辦法、申報人業績條件、推薦結果“五公開”。在展示環節，學校對所有申報人提供的申報材料、證件等統一在單位公開展示。據瞭解，今年第十七中學共有18名教師申報副高級職稱，經審查，確認1名教師不符合條件。
在考覈環節，學校對申報人任現職以來在師德師風、業務學習、工作業績等方面進行綜合考覈積分。在民主測評環節，第十七中學採用教師、考覈小組、處室負責人（年級組長）及校領導三個層面的民主測評。在公示環節，第十七中學公示了各項積分、總積分。
調查組表示，該調查結果已向姚老師本人進行了反饋，並歡迎廣大網民羣衆繼續對調查組的工作進行監督和幫助。
新京報記者 吳蘋蘋 校對 王心