高職生該就業or升學？　臺科大校長指臺灣家長觀念要改

▲第20屆TDK杯機器人競賽遙控組參賽之臺科大學生。（圖／臺科大提供）

記者蕭玗欣／臺北報導

教育部、勞動部提出「青年教育與就業儲蓄帳戶」規劃，鼓勵高中職生畢業後先工作再升學，兩部會每月共補助1萬元，3年後可拿到36萬供創業、就學所用。臺科大校長廖慶榮聽到該計劃表示非常支持，臺科大2年前推動延後入學，學生考上後可以先到外面闖蕩，再回來唸書，「學生都非常滿意」，不過主要還是家長要改變觀念，10個學生至少會有1個願意，但都是家長的問題。

「青年教育與就業儲蓄帳戶」規劃中鼓勵高中職畢業生申請「青年就業領航計劃」，先到外面工作2～5年，兩部每月共補助1萬元，最多補助3年，學生可領到36萬作爲日後創業或升學所用，預計106年8月試辦，今年高三生可望成爲首波適用對象，預期目標5000人。

▲潘文忠今說明青年教育與就業儲蓄帳戶方案。（圖／記者蕭玗欣攝）

廖慶榮表示，他很贊成高職生應該先就業再升學，「因爲直接升學就失去讀高職的意義」，過去高職是終極教育，讀完就準備要就業，有八九成的高職生畢業後都直接找工作，但是現在卻有八成二的學生直接升學，「如果是這樣，我認爲高職的教學內容應該有大幅的改變。」

廖慶榮說，臺科大剛創校的20年間，都是收有工作經驗的學生，因此對於學生到外工作再回來升學的「迴流制度」並不陌生，當時都覺得學生非常認真，「因爲在業界待過，他的求學態度會完全不一樣」，並感嘆，現在臺科大幾乎沒有有工作經驗的學生。

廖慶榮說，現在大學最長可以念8年，臺科大2年前推行讓學生考上之後，可以先到外面闖蕩再回到學校，而且是採用延後入學方式，不是保留學籍，學生仍有足夠時間可完成課業。廖慶榮說，過去一年只有4位學生這樣做，都非常滿意，但也有家長不願意，所以要先改變家長的觀念。

廖慶榮也說，他認爲大學應該讓大學生隨進隨出，不是隻有在入學前決定要不要出去工作，而是大一到大四期間都可以隨時出走，且8年的就學期限也應該全面放寬，學生一但出去工作後，就不會想鑽漏洞，一直待在學校了。