最新研究顯示:人的性格在童年早期就能形成

人們常說:“三歲看大,七歲看老”。這句話並非毫無根據。美國一項最新研究顯示,人的性格在童年時期的早期就能形成,從六七歲孩子身上可以預測出他成年後的一些行爲。研究報告由即將出版的美國《社會心理學和人的性格科學季刊發表。

美國加利福尼亞大學裡弗賽德分校俄勒岡大學和俄勒岡研究所的研究人員共同開展這項研究。他們首先找來20世紀60年代對夏威夷州約2400名不同種族的一至六年級學生的一份調查。調查中,這些孩子的老師依照學生日常表現,以打分方式作出性格方面評價。40年後,研究人員找到其中144人進行深入調查,並給研究對象接受調查時的情況錄像。

研究人員主要對比4項性格特徵:是否健談,又稱語言流利度;適應性,即能否很好適應新情況;是否易衝動感情用事;自我貶低程度,主要看是否弱化自身的重要特質

通過對比,研究人員發現,那些當年被認爲健談的孩子,中年時善於動腦講話流利,總是試圖控制局面並表現出高度智慧;而當年被老師認爲不健談的孩子,中年時多表現爲缺少主見,遇挫折容易放棄,不善於處理人際關係。

當年被認爲適應性強的孩子,成年後多表現出樂觀開朗,善於動腦,講話流利;適應性打分低的孩子,成年後態度消極,缺少主見,不善於處理人際關係。

當年被認爲易衝動的孩子,成年後傾向於大聲說話,興趣廣泛,健談;不易衝動的孩子,成年後多表現得膽小害羞,與人保持一定距離,缺乏安全感

當年被認爲自我貶低度高的孩子,成年後易內疚,喜歡尋求安慰,愛講自己的消極面,愛表達不安全感;自我貶低程度低的孩子,成年後傾向於愛大聲說話,善於動腦,表現出優越感。

研究報告主要作者加州大學裡弗賽德分校博士生克里斯托弗·內夫說,研究結論令人吃驚。“我們仍可辨認爲同一個人,”他說,“這正好說明了瞭解性格的重要性,因爲它可以跨越時間環境,追隨你一生。”

先前研究顯示,雖然人的性格可以改變,但這並不容易。內夫說:“生活中發生的事件仍對人的行爲構成影響,但我們必須承認未來行爲中性格所起的作用。”

(來源:中國青年報