自己的歷史自己寫！ 網編本《十個歷史的轉捩點》瘋傳
▲▼高中歷史課綱微調爭議不止，民間乾脆流傳起網友自編的「網編本」。（圖／翻攝自「故事：寫給所有人的歷史」臉書粉專）
高中歷史課綱微調政策引發巨大爭議，許多民衆不滿新課綱背後的大中國思想意識形態。臉書粉專「故事：寫給所有人的歷史」日前上傳了自己編寫的歷史課本，聲明任所有人分享、下載、助印。他們強調，「歷史不是權力的婢女…當政治權力傷害了知識、扼殺了教育，我們只好自己的歷史自己寫。」
「故事：寫給所有人的歷史」7月31日上傳這本《臺灣．故事：十個歷史的轉捩點》的pdf檔，他們強調，「這是一本不按課綱，不管微調，不合憲法，不裝權威的小冊子，和你一起探索島嶼的身世。」「教育不是政治的工具，歷史也不是權力的婢女。在這個紛擾的當下，我們想繼續跟大家講一個關於這座島嶼的、長長的故事。歷史應當屬於人民，當政治權力傷害了知識、扼殺了教育，我們只好自己的歷史自己寫。」
在《臺灣．故事：十個歷史的轉捩點》中，全書除前言、結語之外的10個章節，分別爲「1568年，荷蘭獨立戰爭」、「1662年，鄭成功之死」、「1786年，林爽文事件」、「1860年，重啓港口通商」、「1895年，馬關條約簽訂」、「1908年，鐵路縱貫線開通」、「1936年，國民精神總動員」、「1947年，二二八事件及其後」、「1951年，舊金山和約簽訂」、「1979年，《臺灣關係法》」。
在《臺灣．故事：十個歷史的轉捩點》一書，從綱目安排與內文論述即可看出，其觀點是較不帶政黨意識形態，從較爲全球化之角度出發的，不只在3天以來累積了2000多分享，還讓網友紛紛留言稱讚，「謝謝您們提供的內容，剛纔看完覺得內容順暢易讀，而且排版也漂亮！」「感謝，這個真的太好了，簡單生動的介紹臺灣的歷史」、「書換這本就好啦，教育部的可以拿去回收!!感謝作者!!!!!」