泳渡日月潭 康橋小將挑戰自我

2020國際萬人泳渡日月潭於27日登場，康橋國際學校新店秀岡、新竹及林口等3校區，共567位九年級學生下水挑戰泳壇盛事。（康橋國際學校提供／葉書宏新北傳真）

2020國際萬人泳渡日月潭27日登場，康橋國際學校已連續12年參加，超過3000位九年級學生參與泳渡日月潭活動，今年有新店秀岡、新竹及林口等3校區共567位九年級學生下水，挑戰長達3.3公里長泳，以堅持到底的毅力游出屬於自己的故事。

康橋自小學開始，在豐富完善的游泳課程及帽色分級制度中，結合分組教學形式，提供每個孩子專屬的游泳課程。

今年受新冠肺炎疫情影響，學校也依照防疫規範不斷調整學習方式。隨着國內疫情趨緩，學校陸續開始游泳課程，結合戶外開放水域與水中自救等課程，將自身游泳與自救技能應用在水域，讓每個孩子及早適應與熟悉水性，落實長泳的訓練與基礎能力。

校方表示，行之有年的圓夢百嶽、泳渡日月潭、單車環臺等活動，皆是獨有的菁英課程；透過完整安排與長期訓練，結合校園特色主題課程，學生不僅學習團隊合作，同時學習在艱困環境下培養個人耐力、意志力，過程中遇到挫折進而找到解決問題方法，培養每個學生全方位的關鍵能力，累積自我人生的學習歷程與經驗。

九年級泳渡日月潭依照每個學生程度做小隊分組，過程中彼此合作完成泳渡，開放水域連續60分鐘挑戰1000公尺長泳，以紮實訓練基礎挑戰泳壇盛事，更豐富了每個學子不同人生的歷練與價值。

值得一提的是，昨恰好有好幾位同學生日，同隊同學遊過一半行程後，一起唱起生日快樂歌，讓壽星同學驚喜不已，水中慶生雖然沒有蛋糕及蠟燭，卻創造了不一樣的回憶。

校方表示，結合108課綱素養導向教育，不再只侷限教室的學習，更攸關學生的個人能力、價值及生活實踐等素養，秉持全方位學習理念，培育孩子擁有「帶得走的能力」，不論菁英課程或主題教育，整合跨領域的學習角度，都將帶給孩子自主、獨立思考、解決問題等多元素養與能力。