香港多本通識教材作出修訂,刪除煽暴等表述

此前,香港通識教材多次被批存在偏頗內容誤導、煽動青少年

香港教育局於去年推出專業諮詢服務,予出版商把通識科教科書送交教育局,由專業團隊提供意見

據香港東網文匯報等港媒報道,8月17日,多家接受香港教育局專業諮詢服務的出版社陸續發佈修訂後的勘誤表。 其 中“今日香港”單元的修訂最爲明顯,包括刪除、修改“煽暴”表述、修訂多幅諷刺漫畫等,並指出違法行爲須承擔法律刑責

文匯報稱,雅集出版社出版的《新高中通識教育系列》,書中多個“本土字眼改爲“本地”,部分港獨組織的名字,例如“本土民主前線”及“香港衆志”等被刪除。

香港教育圖書公司則在涉及公民抗命課題中,加入“參與者進行此違法行爲後,須承擔相應的法律刑責”,並在多處強調不可違法、守法是公民責任等內容。同時還刪除了遊行相關的漫畫。

齡記出版有限公司的《高中新思維通識》刪除了有關仇警等被指破壞本港法治的內容,並在影響香港居民建立身份認同章節的有關經濟因素方面,加入“內地的經濟發展蓬勃,爲港人提供大量機遇,以‘香港人’的身份參與國家的發展。香港居民是同時認同‘香港人’和‘中國人’的身份”等內容。

對此,香港特區教育局迴應稱,參與專業諮詢服務的出版社,已按相關部門提供的意見,完成修訂工作,正陸續上傳有關教科書的修訂內容,讓廣大師生知悉。教育部門將參考此次經驗,考慮加強通識教育的素質保證措施,包括課本送審的可行性

據東網報道,資深通識科教師李偉雄表示,以往部分通識書內容,議題作者立場去演繹,並出現離題情況,將通識科教科書“送審”,可避免出現錯誤資訊,及在教學上出現遺漏