武昌理工學院張蕾:創新人才培養模式 推行"成功素質教育"
2019年12月5日，第11屆本站教育金翼獎頒獎典禮在北京金隅喜來登大酒店盛大舉行，28項大獎被一一揭曉，300餘名教育界人士齊聚一堂，圍繞“聚力教育 智變未來”這一主題進行熱烈探討。在活動現場，武昌理工學院黨委宣傳部科長張蕾女士接受了本站專訪。
本站教育：各位網友大家好！這裡是2019本站教育金翼獎頒獎典禮的現場，現在接受採訪的是武昌理工學院黨委宣傳部科長張蕾女士，張老師您好。
張蕾：主持人好，本站的各位網友大家好。
本站教育：首先我們要恭喜貴校獲得“2019年度綜合影響力滿民辦高校”的獎項，請您介紹一下我們學校的發展情況。
張蕾：好的！武昌理工學院是經教育部批准設置的普通本科高校，經過20多年的發展，我們學校已經形成以工學和管理學爲主、多學科協調發展的一所知名大學。武昌理工學院位於武漢的中國光谷，佔地面積大概1000餘畝，建築面積大概40萬平方米。學校里名師薈萃、學者雲集，全職教職工大概有1000餘人，在校的本專科學生、外國留學生以及研究生總共1.5萬人左右。學校目前開設了11個學院，64個本專科專業。
本站教育：2019年，教育行業的競爭日趨白熱化，武昌理工學院能夠保持穩步向前的核心競爭力是什麼？
張蕾：我們學校最大的核心競爭力也是我們學校最大的一個特色，武昌理工學院在全國高校中首創了“成功素質教育”這一全新的高等教育理念和人才培養模式。什麼是成功素質教育？用我們校長的話來說，就是以促進大學生成功爲目的，通過通識教育、專業教育和創新創意教育三個維度培養大學生的成功素質，促進大學生的學業成功和就業成功，併爲將來的事業成功和創業成功奠定素質基礎，這是一種全新的大學素質教育和人才培養方式。
我們學校有三個最大的特徵，總結爲“三個三”：
第一，三項突出。
第二，三條路徑。
第三，三項改革。
所謂三個突出，第一是突出立德樹人，第二是突出學生的全面發展，第三是突出創新創業教育。
三條路徑，第一堅持產教融合，第二是堅持以賽促學，第三堅持學生的強化實踐教學。
三項改革，第一注重教學模式的改革，第二注重教學手段的改革，第三注重學習評價方式的改革。
這是我們的核心競爭力。這個模式經過多年實踐和探索，有效地促進了人才培養質量和辦學水平的提升，產生了廣泛的社會效益，我們學校在全國同類高校的排名一直位居前列，在全國民辦高校中擁有衆多的唯一。
第一個唯一，在全國的民辦高校中唯一獨立承擔了國家教育體制改革的綜合性試點任務。
第三個唯一，主持並獲得了兩項省級科技進步獎。
其他還有很多我不一一列舉了。
本站教育：貴校在這次盛典上獲得榮譽，離不開衆多學生和家長的認可，如果讓您對學生和家長說一句話，您會說什麼？除此之外，您能不能跟我們分享一下武昌理工學院未來的發展規劃？
張蕾：首先，我們取得這樣的成績離不開廣大學生和家長的支持，近年來，武昌理工學院屢次獲得大獎，是對我們學校人才培養質量和辦學成就的證明，也凸現了我們學校各個方面的一些特色。此外，學校還被評爲了全國生態文明教育特色校園、湖北省十佳書香校園、湖北省文明校園、湖北省大學生思想政治工作先進高校等榮譽，這都是對我們學校工作的肯定。
近年來，在校長的領導下，我們辦教育像辦藥廠一樣，對教育質量的監控一直延續。我們規範辦教育、創新辦教育，獲獎是對成績的肯定，也代表了黨、政府以及社會各界對我們工作的充分認可。我們也想以此爲契機，把學校發展得更好，奮力將武昌理工學院辦成一所特色鮮明、同類一流、國內知名的知名高校，實現辦百年名校的夢想。
本站教育：我們希望您的學校能辦得越來越好，能爲社會做更多的貢獻，感謝您的分享，也感謝各位網友的關注！
張蕾：謝謝大家！