李偉文／爲什麼我們的孩子不再渴求？
▲孩子生活中，少有他們必須努力或爭取很久才能獲得的事物。（圖／達志／示意圖）
文／李偉文
很多人發覺，現在孩子的環境好了，資源多了，卻反而喪失了意志力，沒有那種非完成不可的熱情。
的確，現在的孩子似乎十八般武藝樣樣都會，在家長的栽培下，參加很多才藝班，聘請許多名師來教導，但是仔細看孩子眼中反而從小失去了熱情的光芒。
是不是這是物質太豐盛之下的後遺症？在還沒有學習動機下就教會太多操作技巧所形成的？
孩子生活中已經不再有他們必須努力或爭取很久才能獲得的事物，所以任何東西在他們眼中就變得可以可無，沒有了熱情當然也喪失了百折不撓的意志力。(更糟的或許是，生活中孩子唯一必須爭取半天，才能獲得的機會，居然是打電動玩線上遊戲？)
素來有，經營之神美譽的王永慶先生有個著名的瘦鵝理論，從他小時候養鵝經驗發現，那些從未真正餓過的鵝養不肥。只有那些曾經被餓到半死不活的瘦鵝，一看到食物就會拼命地大口吞下，滿到喉嚨纔會停止，等幾個小時後食物稍微消化一些，就立刻大吃一頓，如此周而復始，沒有間斷。
這或許是來自貧窮生活，物質匱乏的孩子，往往是最有拚鬥心，最有韌性與意志力的原因吧。賈伯斯最被人傳頌的話stay hungry，大概就是講這種超強的動機？
其實世界的競爭是很激烈的，即便能力再強，再有興趣，要出人頭地比別人傑出一點點的過程中，也必須經歷無數辛苦乏味的努力，必須有強大的意志力與學習動機來支撐。日本人的「學習」兩個字是中文的「勉強」，的確，有意義的學習除了興趣，還必須有點勉強。
▲「stay hungry」才能產生超強的學習動機！（圖／達志／示意圖）
多年前跟音樂家老友的女兒聊天，我們看着她從小學到大學畢業，問她對於學生時代最遺憾的是什麼是？她想了一會兒，說：「最遺憾鋼琴只學了幾年，沒有繼續彈下去，當年媽媽應該更加用力逼我練習，不該讓我自己放棄的！」
這些年來，一直記得這段對話，也常常思考對於孩子的興趣與學習，在「尊重與勉強」之間的分寸該如何拿捏？
嚴長壽先生的書「你就是改變的起點」，其中他說最怕看到孩子說因爲什麼什麼原因被鼓舞而激發出興趣，進而投入某個行業。
嚴先生很明確地說:「被感動而行動是危險，也膚淺的決定，有許多光憑熱情進入飯店的年輕人，承受不了實際的工作壓力，很快就陣亡了。」
我想只憑興趣或熱情並不足以成事的原因，除了不瞭解自己的性格與能力之外，每個表面光鮮亮麗的工作背後都有枯燥乏味的一面，光憑偶像崇拜的衝動，是無法撐過日復一日的辛苦操練。嚴先生明確地表示，只有真正瞭解現實後的熱情，纔看得到這些勞動背後的學習意義。
其實幾乎所有的行業都一樣，喜歡唱歌不見得適合當歌星，喜歡打球也並不是能當上職業球員，即便單純當作興趣休閒的娛樂，要登堂入室，也必須度過一次又一次的瓶頸與障礙。
該如何培養孩子的意志力？除了前面所說，stay hungry之外，若能訴諸於背後更高層次的意義與目的，同時有好的學習夥伴或前輩的鼓勵，也許比較有機會將一時的熱情轉化成可長可久的興趣。
這種更高層次的意義，才足以鼓勵自己每天努力不懈，並且規劃出有連貫的學習計劃，集中力氣實踐自己的夢想。
●作者李偉文，長期關注環境與教育的牙醫作家，以上言論不代表本報立場，88論壇歡迎多元的聲音與觀點，來稿請寄：editor88@ettoday.net