廣西賀州一教師30餘年堅守 托起瑤鄉娃的求學夢

中新網賀州12月9日電 題：廣西賀州一教師30餘年堅守 托起瑤鄉娃的求學夢

作者 韋佳秀

“別人巴不得從山裡出去，但我牽掛家鄉的孩子們，他們基礎薄弱，要在小學階段打好基礎，未來才能走得更遠。”2024年榮獲“全國模範教師”稱號的廣西賀州教師鳳石花近日受訪時說。

據介紹，自1986年以來，鳳石花一直在賀州市平桂區沙田鎮獅東小學任教。30餘年的堅守，他托起瑤鄉娃的求學夢，把一批又一批瑤鄉孩子送出大山。2023年，他還曾榮獲廣西“最美鄉村教師”稱號。

圖爲鳳石花輔導學生學習新知識。賀州市委宣傳部供圖

把瑤族孩子的學習放心頭

獅東村是瑤族聚居地區，現有1所村小和3個教學點，其中，獅東小學距離沙田鎮約17公里，道路全是陡峭盤旋的山路。1986年，18歲的鳳石花到獅東小學大沖教學點任教。當時，該教學點的條件極差，只有12名學生，由他一個人負責語文、數學、音樂等科目教學。爲提高學生學習成績，他不斷總結教學方法。

轉眼間，鳳石花在大沖教學點任教5年。由於工作成績優秀，他被調到獅東小學校本部。雖然工作地點換了，但初心未變。他把學生的文化學習放在心頭上，白天上課，晚上拿着手電筒去家訪。

講臺上的“嚴師”，生活中的“慈父”

鳳天慶曾是一個調皮搗蛋的孩子，不愛學習，上課時間經常跑到山上抓小鳥。他的父母毫無對策，鳳石花知道後，經常找他做思想工作。後來鳳天慶考上中職，畢業後靠做生意發家致富。“鳳老師對我的影響很大，是他帶我走上了人生正路，他是講臺上的‘嚴師’，更是生活中的‘慈父’。”鳳天慶說。

在鳳石花的影響下，不少瑤鄉的孩子在外學成歸來後，繼續反哺家鄉。2003年，因爲工作成績突出，鳳石花被調到中心小學工作，但他放心不下村裡的孩子們，多次提出申請回獅東小學。“別人巴不得從山裡出去，但我牽掛家鄉的孩子們，他們基礎薄弱，要在小學階段打好基礎，未來才能走得更遠。”

2005年，鳳石花再次回到獅東小學。鳳石花的家就建在學校對面的山坡上，每天晚上睡前他都會走到二樓的露臺上遠眺學校一會兒。有一次，他發現校園一處異常明亮，跑到學校後才知道是發生了火災。他很快叫來附近的村民一同滅火。因爲及時發現，這場火災沒有造成大的損失。

矢志不渝，當好學生的領路人

如今，獅東小學在社會各界愛心人士的幫助下，修建了四層樓高的綜合樓，學校的各類基礎設施顯著改善，多媒體白板、計算機教室和網絡都有了，宿舍樓也裝上了冷暖空調。

在此基礎上，鳳石花還帶領學校教師團隊做課題研究，指導青年教師參加教育部教研成果評比，榮獲了一等獎。

30多個春秋，鳳石花送走了一批又一批孩子，但他仍然默默留守。他立下誓言：努力當好學生的領路人，讓更多的小孩走出大山。(完)