小學生的超強作業！　原來18世紀科學家的FB長這樣？

▲原來在孩子們心中科學家的臉書長這樣！（圖／郭俊成老師授權提供。點圖可放大。下同）網搜小組／綜合報導

常分享校園新鮮事和有趣貼圖的國小老師郭俊成，在社會課時設計了一份特別的作業，要求學生挑選科學家併爲他們量身設計「個人臉書動態時報」，而學生們也不負所望，以精美又幽默的圖文繪出一張張的作品，郭老師將作品分享在粉絲專頁，讓網友看了都大讚好有才。

任教於臺北市雙蓮國小的郭老師一直都和學生保持良好互動，他活潑又新穎的教學方式，在帶第一屆學生時被取了「飛天麻辣郭」的外號，後來也成立臉書粉絲專頁，就取名「飛天麻辣郭」，經常分享學生的圖文作品，以及自己的插畫和貼圖等。

日前他分享貼文表示，最近在上社會課時，和實習老師剛好教到工業革命時代前後科學家的崛起，因此設計了一份作業，由老師先列出該時期出現的科學家，讓孩子們挑選、回家查資料，最後孩子們再歸納重大事件與發明成就等，寫在設計好的「臉書首頁」。

從一張張學生的作業中可看到，孩子們精心列出了科學家的大小事，包括牛頓、諾貝爾、道耳吞、居里夫人等人，而除了成就和歷年大小事外，「動態時報」揣測了不少科學家的心情日記，例如門得列夫在1865提到，「從今天起就要在聖彼德大學教書了，希望學生會乖乖上課(^v^)」；還有諾貝爾1875年「打卡在瑞典」，寫下YA！今天發明出炸藥了太棒了!我要發財了──覺得開心」等，幽默的語氣以及完全合乎現代使用臉書的流行用語，讓不少網友看了都會心一笑，紛紛留言「實在太用心」、「哈哈，還有點擊此處觀看全文」、「好厲害喔～超強的～創意無限」。郭俊成也向記者透露，這次的作業是先讓孩子查詢過科學家的背景資料，加以整理、歸納、轉化後，以幽默創新的角度完成不同科學家臉書的學習單，「也可以激發孩子的想像力，換個心態看待嚴肅理性的科學。」他在在課堂上一一分享孩子的作品，把每個孩子創作的特色介紹給大家，也在臉書上分享，結果有更多人發現學習單上孩子隱藏的創意點子。郭老師開發不同以往的嚴肅教材，以更貼近現代小朋友生活的方式結合書本知識，孩子們也感受到了，用心完成屬於自己的獨特作品回饋給老師。

▼觀看郭老師分享的更多學生作品：

科學家的臉書社會課我和實習老師剛好教到工業革命時代前後科學家的崛起，老師先列出該時期出現的科學家有哪些，再讓孩子們挑選，回家查資料，最後歸納重大事件與發明成就，寫在臉書首頁的學單上，而塗鴉牆是科學家們用幽默獨特的口吻發文，呈現古今時代並存的錯覺。很開心孩子們都挺用心的^_^