上海臺商學校校長 盼臺方予政策優惠

上海臺商子女學校校長陳俊男。（陳冠宇攝）

臺商子女學校是許多在陸臺籍家庭及學生就學的選擇，因應異地辦學的特殊性，上海臺商子女學校校長陳俊男建議，臺灣相關部門應讓臺商學校因地制宜，在部分校內行政上適度給予彈性，同時提供臺商學校學生返臺升學的政策優惠。

針對陳俊男的呼籲，教育部表示，將再與3所大陸臺商學校聯繫與溝通，瞭解其訴求內容及需要後，再進行處理。

陳俊男日前於上海接受本報專訪，談及現行升學管道的問題，他指出，因大陸臺商學校學生的生活環境與一般臺灣學生不同，導致學習與應試時都面臨難題。他舉例，上海臺商學校學生可能連臺灣俗稱的「捷運」、「土石流」、棒球比賽的「一壘手」都一無所知，以致考學測時處於「文化不利」的狀況，容易居於劣勢。

相對而言，陸方給予臺生更多升學優惠，也增加臺商學校學生就讀大陸大學的意願。陳俊男建議，臺灣應給予這羣臺灣之子更多誘因，包括加分、給予特定名額等措施，吸引他們回臺繼續升學。

身處大陸、同時又是臺灣教育體系一環，大陸臺商學校也有不得不因地制宜的作法。例如臺商學校高中部目前都會採取「適性輔導班級」的分班，讓學生適性就讀，但此作法卻容易被誤解爲「能力分班」引發疑慮。

陳俊男無奈說道，臺灣的大都會因高中衆多，實際上已是「能力分校」；但整個廣大的大陸地區只有3所臺商學校，臺商學校創校宗旨之一便是照顧臺商子弟，只要合乎學校規定，臺籍學生幾乎都可入學就讀，所以學生程度差距很大。他直言，程度落差使學生的學習和教師的教學都產生困難，希望臺灣方面能體會大陸臺商校辦學的困境，不得不因地制宜。

談到中小學行事曆，陳俊男說，家長依大陸節假日休息，學生的開學、假期與結業時間自然也須配合，否則可能出現小孩單獨留在家中的窘境。臺商學校採彈性作法、兼顧兩岸不同，也堅持上課日數不少於臺灣的原則，以配合大陸的文化與生活習性。

陳俊男透露，因近年升學成績優異，上海臺商學校並未受少子化影響、反而增班；但增班後，在招聘新老師上，卻也常面臨困境，主因是部分臺灣老師對大陸抱持刻板印象，除了當前政治紛擾成爲顧慮外，上海的高物價也讓人卻步。目前上海臺商學校已嘗試招聘已有家屬在大陸的老師，包括本身爲臺商親屬的老師等，以降低教師流動率。