上海頂級富少被嘲“傻子”，卻獲諾貝爾獎，全世界欠他一個人情
他曾被嘲笑爲“癡人”，甚至有人稱他爲“天才中的傻子”——結果，卻改變了世界！
高錕，這位上海的“富二代”，並沒有選擇享受優渥的生活，而是執着於他人眼中的“不可能”。
請點擊輸入圖片描述（最多18字）
他提出的光纖通信理論曾被學界集體嘲笑，但今天，光纖傳輸卻撐起了全球互聯網的骨架！
要知道，現在全球超過95%的國際數據依賴光纖傳輸，這份執着成就了每一個人觸手可及的信息時代。
如果沒有他，你現在看這篇文章都可能是奢望。
1.書香門第中的“科學怪人”
高錕，1933年出生，他的家族在上海赫赫有名。
高家由山東遷至上海，在清朝末年迅速崛起，成爲當地的知名望族。
請點擊輸入圖片描述（最多18字）
然而，不同於普通富裕家庭，高家不僅富有，還特別重視文化教育。
高錕的祖父高煌是家族中第一個考取功名的舉人，家族從此逐步走向興旺。
而他父親高筠，既接受了傳統的私塾教育，又前往美國求學，取得法學碩士學位，回國後成爲上海法租界的首位華人法官。
但身爲書香門第的子孫，高錕卻被稱作“科學怪人”。
請點擊輸入圖片描述（最多18字）
在同齡人還在背書、學習傳統文化時，高錕卻對化學、物理等充滿了興趣，尤其迷戀做實驗。
十歲那年，他竟把自家三樓改造成了一個簡陋的“化學實驗室”，嘗試着自己動手做各種稀奇古怪的“發明”。
其中一次，他偷偷製作了一種類似“化學乍彈”的實驗，結果乍彈真的爆乍了！
幸運的是，雖然被灼傷的小夥伴手傷沒大礙，但父母卻驚出了一身冷汗。
母親嚴厲責備道：“再玩下去，怕是要毀了整棟房子！”而父親高筠卻語重心長地對他說：“科學確實有風險，但越是風險，才越要謹慎與專注。”
請點擊輸入圖片描述（最多18字）
在高錕日後回憶裡，父親的支持與指引爲他點燃了追逐科學的最初熱情。
或許就是這種與生俱來的好奇心和執着精神，讓他不畏挑戰、堅持創新，使他日後成爲了那個改變世界的科學家。
2. 光纖通信的“瘋狂”構想
進入二十世紀六十年代，通訊行業面臨重大瓶頸，隨着信息量的激增，傳統的電流傳輸方式漸漸顯得捉襟見肘，承載力遠遠不夠。
彼時的通訊領域，幾乎被電信巨頭們牢牢控制，大家都在電流傳輸上做文章，沒多少人願意去探索新的方式。
就在這種傳統思維的束縛下，高錕逆勢而行。
請點擊輸入圖片描述（最多18字）
他在日復一日的學術研究中提出了一個“異想天開”的想法——“用光代替電流進行數據傳輸！”
這個想法在當時聽上去實在荒謬，沒人相信光能傳輸信息，認爲即便光能在玻璃中傳播，也會被材料中的雜質大大削弱，無法實現遠距離傳輸。
學界裡傳出無數的嘲諷聲，有些人甚至諷刺他是個“天才中的傻子”。
但高錕並未動搖。
他堅信光傳輸在速度和效率上比電流更具潛力，於是潛心研究如何在光的傳輸過程中儘量減少損耗，提出了一個關鍵設想：透明玻璃纖維。
請點擊輸入圖片描述（最多18字）
只要玻璃足夠純淨，光的傳輸距離就能大幅延長。
即使全世界都在質疑他的觀點，高錕也從未退縮，他明白，一切偉大的發明都會經歷質疑和不解。
身邊的親友不解，覺得他的構想是天方夜譚，那他是如何把構想就成現實的呢？
3.將理論變爲現實
帶着這個“光纖”構想，高錕開始不斷試驗，但現實的難題撲面而來——玻璃純度不夠，導致光傳輸距離極短。
請點擊輸入圖片描述（最多18字）
爲此，他不得不從一個物理學家變成材料專家，專注於提高玻璃纖維的純淨度。
經過無數次實驗的失敗，他終於發現了一種方法，能夠在理論上顯著降低光的衰減率。
到了1970年，美國康寧公司聽聞高錕的研究成果，主動找上門來，並在高錕的啓發下，決定投入資源研發實用光纖。
歷時數年，這家公司成功製造出世界上第一根實用光纖。
1977年，光纖通信在美國首次試運行，證明了這種創新的可行性。
請點擊輸入圖片描述（最多18字）
這一刻，所有曾經嘲笑高錕的聲音都消失了。
從理論到實用化，光纖的應用打破了人們對電流傳輸的依賴。
高錕不畏嘲笑，堅持研究的毅力終於結出了豐碩的果實。
如今，全球95%以上的數據傳輸依賴光纖技術，高錕當年的“癡人說夢”成了人類通信的堅實支柱。
4.諾貝獎得主
歲月流轉，時間來到了2009年，諾貝爾物理學獎的頒獎典禮上，76歲的高錕因爲阿爾茨海默症，已無法流利地講話，但他走上領獎臺的身姿依然堅定。
請點擊輸入圖片描述（最多18字）
瑞典國王特地爲他破例免去了傳統的三鞠躬禮節，而是親自走下臺，將獎章遞到他手中，向這位默默堅持的科學家致敬。
而此時的美國總統奧巴馬也發來賀電，並感嘆道：“世界欠你一個人情。”
這位曾被人稱作“傻子”的科學家，如今站在了科學殿堂的最高處。
高錕的理論、他的執着和貢獻，獲得了全球的認可，他被授予了“光纖之父”的榮譽稱號，爲世人所尊崇。
請點擊輸入圖片描述（最多18字）
這一切榮譽，他自己未曾多提，彷彿這些成就不過是隨手爲之。
比起榮耀，他更在乎的是如何把科學的火炬傳遞下去。
5.回饋與教育
高錕獲得諾貝獎後，並未選擇繼續在世界科學舞臺上“封神”，而是回到了香港中文大學，出任校長一職。
身爲頂級科學家，他本可以安享聲譽與財富，但他卻選擇了另一條路——投身教育。
在他的領導下，香港中文大學從傳統的學分制逐步過渡到更加靈活的課程體系，他開設了工程、藥劑、會計等多個學科，爲學校注入了創新與活力。
請點擊輸入圖片描述（最多18字）
他不僅慷慨捐贈設立“高錕獎學基金”，還鼓勵學生在批評中成長，不因學生的抗議而懲罰他們，而是說：“這是大學生該有的獨立思維。”
對學生們來說，他是一位謙遜、和藹的“校長爺爺”；對中國科技界來說，他是一位點燃了知識之火的先驅者。
他的教育理念和無私奉獻讓無數學子受益，成爲科技和文化的傳承人。
請點擊輸入圖片描述（最多18字）
結語：
2018年10月23日，高錕在香港與世長辭，享年84歲。
中國科學院紫金山天文臺早在1996年將一顆小行星命名爲“高錕星”，以紀念他對人類科學的貢獻。
香港中文大學的“高錕科技大樓”也在他離世後落成，爲這位科學巨匠的光輝一生留下了不朽的象徵。
高錕用一生詮釋了科學的力量，他的執着與熱愛，成就了當今觸手可及的信息時代。
向高錕先生致敬！
請點擊輸入圖片描述（最多18字）
聲明：素材與圖片均來源於網絡，如有侵權，請聯繫刪除。
如果喜歡我的文章，請您點個“關注”，成爲粉絲後能第一時間收到文章推送。當您跟我有更多互動的時候，會被認定爲鐵粉！