聯想集團與黃河水利職業技術學院達成戰略合作,聯想以科技助教育智慧升級
(原標題:聯想集團與黃河水利職業技術學院達成戰略合作,聯想以科技助教育智慧升級)
12月25日,由河南省教育廳及黃河水利職業技術學院聯合主辦的2020年“河南省高等教育信息化2.0建設改革創新聯盟“年會在開封市成功舉辦。河南省教育廳信息化處調研員施曉春、黃河水利職業技術學院黨委書記周保平、黃河水利職業技術學院校長祝玉華、鄭州工程技術學院、黨委副書記、聯盟理事長盧奎、教育部學校規劃建設發展中心智慧學習工程研究院副院長王海燕、黃河科技學院副校長楊保成、聯想中國區政教行業總經理張驍、聯想中國區教育行業負責人江亞南作爲主要嘉賓出席了此次年會。在年會上,聯想集團與黃河水利職業技術學院”智慧教育合作框架協議“簽署了戰略合作協議。
”河南省高等教育信息化2.0建設改革創新聯盟2020年會“活動現場
黃河水利職業技術學院校長祝玉華與聯想集團張驍“智慧教育合作框架協議”簽訂現場
2020年是“十四五“教育規劃的開局之年,也是職業教育形態步入新時期的關鍵年份。正如黃河水利職業技術學院黨委書記周保平在年會致辭中所講,黨的十九大制定了新時代中國特色社會主義發展藍圖,“爲教育信息化發展指明瞭方向,‘建設高質量教育體系’的提出使教育信息化對教育現代化的作用定位不斷拔高。”教育部於今年6月發佈了《職業院校數字校園規範》,文件中提出職業院校數字校園已成爲支撐教育教學、溝通校企合作、促進師生髮展的必需環境,“互聯網+職業教育”已經成爲高等教育領域的新風向之一,同時,職業教育也因此經歷着一場前所未有的變革。成立36年以來,聯想一直積極承擔社會責任,而作爲一家紮根於中國的科技企業,聯想在教育領域多年深耕,不僅將教育理想以慈善的形式落地,更秉承着“以產業報國“的理念回饋社會,支持和助力中國教育發展。
黃河水利職業技術學院黨委書記周保平在年會現場致辭
正如省教育廳科技信息化處調研員施曉春在致辭中所講到,“在教育信息化2.0時代,信息技術深度融入基礎教育各個領域,推動着教育資源、學習模式、教育管理和教育評價等核心要素的持續變革與創新,爲教育改革帶來了諸多機遇。”作爲多年在教育行業不斷探索前進的科技企業,聯想深知技術與資源不是教育發展的一切要素和動力。想要實現真正的突破,聯想需要帶着更多的精力和思考着眼於“人”的部分。正因如此,聯想在“人才培養”方面進行了大量地思考和調研,汲取多年自身和教育領域優秀前輩的經驗,設計除了一套全面的、深度的、創新型的人才培養邏輯。整個邏輯圍繞着回答“教什麼、怎麼教、誰來教、怎麼評”四個最根本也是最核心的問題來展開,再細節性深入地回答課程設計、授課方式、能力競賽三個單元的分支問題,以達到填補傳統高校人才培養模式中所存在的細節漏洞,實現連續國際產業學院自有人才培養邏輯的完備性、實用性、創新性。
年會現場,聯想中國區政教行業總經理張驍爲大家介紹聯想集團概況及其智慧教育理念
年會現場,張驍提到隨着工業化,信息化,市場化,城鎮化,國際化的進程加速,職業教育高質量發展面臨着生源多樣化,教育信息化,辦學國際化等諸多現實挑戰。如何實現真正的“走出去”、“引進來”?結合職教的諸多對國際化的需求,如何打造國際產業學院服務教育體系提供不同專業、不同層次、不同類型、個性化、定製化、多樣化國際化辦學服務,希望未來能與諸院校合作交流。
聯想爲智慧學習空間打造協同全國知名院校共同打造教育信息化七大協同創新中心,如:信息化素養協同創新中心提高院校整體信息化素養研究,整體意義是爲院校提供以“學”爲主的智慧學習空間,科技+教育”的本質是以教育爲中心,通過物聯網、人工智能、大數據技術應用,重塑了教學環境和學習生態,深刻改變了教育思想和教育理念;同時也改變着學習理念及方式。將聯想智慧科技與現代設計理念想融合打造新型學習空間,將信息化技術+空間設計+教學手段想融合打造以學生爲中心的未來學校,開展融合信息技術的空間設計與教學設計的課題研究,最終根據不同的專業需求,教學特色,爲院校提供多元化的智慧教室空間。聯想的智慧學習空間部分應用也已經在包括清華大學、北京財貿、遼寧省交通高等專科學校、黃河水院等多家高校落地,以德國包豪斯學院現代主義爲設計理念,從外部美學打通到內部邏輯,創造現代舒適的學習空間,將科技使用與教學空間設計融爲一體。
除了國際化辦學和智慧學習空間,聯想注重人才培養和實驗室建設,以大數據和人工智能使教學、實驗、科研管理平臺得到全新進化升級。產業學院的實驗室脫胎於聯想自身擅長並已探索多年的大數據與人工智能產業,其擁有的先進經驗和技術都爲產業學院的技術支持提供了寶貴素材。
在”十四五“教育規劃的新時期中,聯想將繼續在教育領域發光發熱,以人文關懷爲初衷,以技術優勢爲動力,助力中國教育提質創優,再續新篇章。
聯想中國區教育行業負責人 江亞南 爲與會嘉賓介紹聯想智慧教育解決方案
聯想中國區教育行業負責人江亞南向大家展示了聯想的教育事業版圖。聯想將自己的教育板塊劃分爲內外兩部分。在內部體系設計方面,聯想從人才標準制定、專業共建、師資培養、教學設計、課程開發、實訓開發、促進就業等多方面出發,在內部體系架構上實現產業與專業對接、崗位與課程對接,推動教育改革。在對外合作方面,聯想攜手國內知名院校,通過與國外院校進行對接合作,參與一帶一路建設,加快培養國際產能合作急需人才。
下午與會代表還對各高校智慧校園建設的經驗和教育信息化的發展現狀進行研討和分享,實地參觀了實驗實訓場館、校園文化景觀、國家級衆創空間、智慧校園服務大廳等地,並由黃河水院信息中心主任李響爲與會代表詳細介紹了院校的信息化前沿應用技術。
黃河水利職業技術學院信息中心主任 李響介紹智慧校園服務大廳
與會代表實地參觀了實驗實訓場館