安吉縣司法局探索社區矯正教育新模式，全力打造社區矯正安吉樣板
（原標題：安吉縣司法局探索社區矯正教育新模式，全力打造社區矯正安吉樣板）
“想找一份工作,但是總覺得不會有公司願意招我......”“總覺得親戚朋友一直用‘有色’的眼光看我,和他們一起時總感到擡不起頭來......”“孩子好像很多話都不願意和我講,不知道該怎麼才能和孩子更好地相處......”
社區矯正對象相對於普通人羣而言,更容易產生情緒問題,其心理健康教育也一直是湖州市安吉縣司法局重點關心的問題之一。安吉縣司法局一直穩步推進“智慧矯正”建設,通過開展心理評估、心理健康教育、VR智能教育、心理危機干預等一系列方式,改善社區矯正對象的心理健康狀態,降低脫管率、漏管率、再犯罪率,成效顯著。
圖：司法部社區矯正局管理局局長姜愛東調研連小信智能心理機器人
圖:湖州市安吉縣司法局引入連小信智能心理機器人
安吉縣司法局引入智能心理服務,依據矯正對象心理特質,精選國際權威的心理測評量表,比如《症狀自評量表SCL-90》,對矯正對象進行心理篩查、分級,評估矯正對象心理狀況。 在“入矯”、“矯正中期”、“解矯”的不同階段,系統可以針對心理評估分析結果和個人資料對矯正對象進行評級定檔——一級矯正對象無心理問題,二級矯正對象進行個案諮詢和關注,三級矯正對象定期開展面談諮詢並重點跟進。
圖:湖州市安吉縣司法局引入連小信智能心理機器人
“通過專業的心理評估,能幫助我們更深入地瞭解矯正對象的心理狀態,做到心中有數”,一位民警如是說。根據矯正對象檔案信息,可以制定個性化矯正方案,實施分類管理,實現對社區矯正對象精準矯治。
安吉縣司法局引入的VR智能矯正教育,可以通過模擬真人心理諮詢服務,藉助VR創造的沉浸式的體驗,更好地對矯正對象進行心理教育、普法教育和黨建教育等。
“帶上VR眼鏡,就好像真的和革命先烈一起經歷‘飛奪瀘定橋’,特別觸動我。”一位矯正對象在感受了VR智能矯正教育後感觸頗深,彷彿身臨其境。
同時,通過VR技術,實現矯正教育的智能化,輔助解放警力,降低綜合管理成本,進一步實現智慧管理。
“引入這套VR之後,我們的工作量大大地減少了,心理諮詢、普法教育、黨建教育等等工作都可以藉助VR系統來進行。既可以讓矯正教育更生動形象,又可以幫助我們高效地完成工作。”一位民警同志對VR技術和矯正教育的結合表達了極大的認同。
圖:司法部社區矯正局管理局局長姜愛東體驗VR智能矯正教育系統
據悉,這套VR智能矯正教育系統目前涵蓋了心理諮詢、普法教育、黨建教育——VR與心理諮詢技術(辯證行爲療法、認知矯正訓練等)的結合,可以爲社區矯正對象、特別是重點社區矯正對象,定期開展VR智能心理諮詢,幫助矯正對象提升心理能量,重塑健全人格。VR與普法教育的結合,加入了禁毒、反詐騙、反邪教等普法教育內容,幫助矯正對象提高法治意識,爭取從社區矯正對象轉變爲“法律明白人”,樹立正確的人生觀和價值觀。
VR與黨建教育的結合,將“飛奪瀘定橋”、“南湖會議”等紅色主題場景融入VR體驗,讓矯正對象重溫黨建的風雨歷程,接受紅色洗禮,鼓勵矯正對象心懷感恩、珍惜當下、努力改造重塑新生。
一個人心理的成長並非輕鬆地一兩句話就可以做到,而是需要系統的學習。根據大數據對社區矯正對象生活、工作、心理情況的分析結果,安吉縣司法局引入了針對性的心理教育學習內容。
據悉,這套系統課程由4位心理學專業博士與10位心理督導師攜手打造。課程內的心理學專家全部爲浙江大學心理學博士、英美一流大學精英,長期參與一線心理治療與學院教學,具備10000+小時的諮詢訓練與講教經驗。
目前,心理成長課程已線上、線下打通,社區矯正對象可以隨時隨地學習心理知識,提升心理素質。“沒想到心理學可以這麼有趣又實用,這段時間我和家裡人一起在學習這套課程,收穫非常大。”一位矯正對象在學習了這套課程後這樣說道。打開這套課程可以看到,內容涵蓋了系統的心理學知識,從《發展心理學》到《心理診斷》等等,但同時又非常地落地、有趣味性,融合了“三歲真的能看老嗎?”、“眼見一定爲實嗎?”等生活化的問題。
爲迷途者照亮歸路,助知返者重回正軌。安吉縣司法局將不斷積極探索社區矯正新模式,穩步提升社區矯正工作信息化、科技化、智能化、法治化水平,不斷增強人民羣衆獲得感、幸福感、安全感!