在家庭教育中，如何營造閱讀氛圍?

在一個家庭裡面，良好的閱讀氛圍會有助於孩子愛上閱讀。

那麼，家長怎樣做才能營造出一個更好的家庭閱讀環境呢？淺談一下我的看法

一、書架、書桌和書

當孩子能坐得住，開始動筆寫寫畫畫的時候，就建議給他準備一張合適高度的桌子和椅子，一般是在孩子三四歲的時候。

有的家長可能會認爲，在餐桌上寫也是一樣的，還省了一個桌子，確實是這樣的，

但是餐桌上難免會有油啊什麼的，不小心就搞到了書本上，還有吃的，會影響孩子的注意力，

有條件的話，還是建議家長給孩子準備一個學習用的桌子。

我買東西是能省則省，但是隨着娃的長大，家裡堆積的書越來越多，放在那裡就是一堆很不像樣子，就是怎麼整都感覺亂糟糟的。

此時，如果有一個書架能把書都立起來放好，頓時就會很整潔了，空間也出來了，心情也會跟着好。

我們是從繪本架到六宮格的鐵書架，再到圖書館書架，總體上比原來整齊多了，比放在地上一堆是好很多。

二、是選紙質書還是電子書？

有些父母很忙，有些是喜歡家裡簡單幹淨，不希望有太多的物品，爲了方便，還是習慣給孩子看電子書。

電子書確實方便，起碼不佔地方，但是，在孩子小的時候，我覺得還是以紙質書爲主比較好。

書本來回的翻閱會比較方便，也可以讓孩子進行深層次的閱讀，可能我個人比較傳統吧，還是覺得紙質書捧在手心裡有感覺。

三、父母的陪伴

一個週末的晚餐後，娃要下樓玩，可是，白天在外面已經跑了一天了。我不想動，於是我說，要不拿本書看吧，

就這樣，他拿出一本量子駕到的書翻了起來，他說想知道里面有沒有講量子糾纏的，結果還真有，不僅如此，還有超導體、超流體之類的，都是他喜歡的。

我就在邊上忙我的事情。

這樣的情景少有，但是不用下樓跑腿的陪伴，真的很愜意。

父母要怎麼陪孩子親子閱讀？有兩種情況。

1、和孩子一起共讀一本書。在孩子還沒有閱讀習慣的時候，可能也沒有什麼閱讀技巧，不知道該怎麼閱讀，

此時，父母陪着比較好，哪怕是10分鐘，15分鐘都可以。父母的即興發揮，有感情的朗讀，孩子會很喜歡的。

可能有家長就會說，是孩子閱讀，又不是我們大人閱讀，爲什麼搞這麼麻煩？其實，現在，手機的誘惑還是很多的。

走路的時候，小孩子只顧着看手機，大人負責牽引，要麼就是小孩子的眼睛離手機特別近，按屏幕的那個勁兒，大老遠也能感受到到他的癡迷，

這種真的要不得，當然，可能這樣的孩子沒那麼多，往大了說，孩子是祖國的未來，往小了說，每個人都得爲自己的人生負責任。

想讓孩子閱讀，就要想辦法把他們往這上面引。對我來說，我覺得孩子是很期待很享受有父母用心的陪伴的。

2、自己忙自己的，孩子看孩子的

這種情況比較適用於有閱讀習慣的孩子。

我們經歷了前期的親子閱讀，後來的時候，就是他自己看自己的，我就忙着洗碗拖地幹啥的，他也在這種環境下逐漸習慣了自己一個人看。

3、哪種情況儘量避免？

那一定是家長玩兒手機的時候要求孩子讀書，

有時候我也會在孩子閱讀的時候忍不住刷手機，各種信息讓我挪不開眼睛，一個比一個精彩，等孩子看完的時候，他也會來到我身邊，說我也想看視頻。

此時你是生氣還是生氣？

所以，這個真的不能怪孩子，因爲我們就是這麼做的。大人真要是想刷視頻，儘量別開外放，別讓孩子知道我們是在刷視頻。

有的時候，我們看手機是在忙工作上的事情，畢竟現在，手機是我們的主要溝通工具。給孩子說清楚就好了。

四、日積月累，水滴石穿

親子閱讀不一定每天都有，但是剛開始的時候每天堅持一下會更好。

閱讀這個事情很考驗父母的執行力，比如我們，目前的閱讀還是睡前爲主，

那麼，當你已經躺到牀上準備睡覺的時候，發現閱讀還沒有弄，這麼冷的天，你會起來嗎？或許又在想，反正就20分鐘，明天再讀吧，身體裡面老是有兩個小人兒在打架。。。

時間太晚了就直接睡覺，早的話，睡前就看二十分鐘或者洗腳的時候看，都是很好的選擇，

五、討論，也是閱讀的一部分

我們常說，閱讀也要加以思考，不能讀完啥也不知道。

就着書中的內容討論，也是親子閱讀的一部分，千萬不要覺得討論耽誤事兒，閱讀趕量纔是正事兒。

孩子願意討論的那一部分，可能是那個內容他覺得有趣，又觸發了他的思考，所以印象比較深刻。

有一次，他在泡腳的時候看《金波四季》，裡面有一個講藍鳥的故事，

邊看邊給我分享，我說，我好喜歡聽你講這個故事呀，這個故事真好聽。

這是他早讀的書，兒童文學的味道比較濃，說實話，真是沒想到他會拿出來看。

當然，討論隨意。

the end

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願孩子們都能愛讀書，讀好書，多讀書。覺得文字有收穫，煩請你點個在看或者分享，感恩遇見。