線上學習成效差 新北擬推暑期班

新北市長侯友宜（中右）表示，疫情逐步走緩，如能實體上課儘量鼓勵實體上課，將落後教育趕上，他責成教育局長張明文（中左）針對落後學生，規畫在暑假期間做好補救。（陳慰慈攝）

疫情期間新北市政府授權各校決定是否停課的政策，導致這段期間反覆停課，已造成家長及學生的困擾，也影響學習進度落後的狀況，新北市議會民進黨團昨針對遠距教學問題進行總質詢，認爲線上學習易造成城鄉落差及學生學習落後，建議開設暑期加強輔導班，保障學生受教權，新北市長侯友宜表示，會責成教育局針對落後學生，規畫在暑假期間做好補救，市府會提供相關資源與經費補助。

「疫情亂生活、教育不能亂」，市議員彭佳芸議員表示，教育局應規畫暑期加強班，讓學生可以補足遠距教學期間的學期進度，另也應持續進行線上教學檢討與優化網速及硬體設備。

市議員鄭宇恩議員則指出，遠距教學的另一頭，時常有學生關掉攝影機及麥克風的情況發生，老師難以認定學生是否有在座位上上課，長時間下來，可能會導致學生對於教學的興趣逐漸下降，進而影響缺課的情形日趨嚴重。

市議員廖宜琨議員認爲，實體考試隨時有監考人員巡邏走動，較能有效防止學生投機取巧，但線上考試攝影機拍攝的角度有限，無法確保鏡頭外的地方是否有攜帶違禁品的狀況，公平度是受到學生及家長質疑的，學校在評量上如何讓學期成績更貼近學生本身的實力，更是一項不容易的事情。

侯友宜坦言，線上學習確實有盲點，老師無法看到全部學生，沒辦法從學生表情得知學生有無疑惑，孩子的教育不能等，目前新北市疫情相對趨緩，若疫情狀況許可還是鼓勵實體教學，減少學習落差。

教育局長張明文說，因應線上教學，教育局已提升頻寬速度，自去年的20G調高至40G，另購置了7000臺攝像鏡頭，認爲許多家長無法陪孩子線上學習，影響學習成效，承諾會請各校評量各班孩子的學習狀況，如學校有需求，支持開設暑期加強班補救教學。

教育局補充，新北市原就有針對學習落後孩子的暑期加強學習扶助計劃，落實「只要學生有需求，學校就會開班」，平均每年開班班級數在國中約150班、國小約600班，考量今年度因疫情多數學校實施居家線上學習，鼓勵學校多多申請，申請則配合中央計劃期程，於6月至學習扶助資源平臺填報，將全額補助學校開班經費。