破題就業壓力要供需聯動

近日，中辦、國辦公佈構建普通高等學校畢業生高質量就業服務體系的意見。這份意見指出要以產業端人才需求和就業端評價反饋爲指引，全鏈條優化培養供給、就業指導、求職招聘、幫扶援助、監測評價等服務。

就業問題，向來是全社會關注的焦點。此番意見公開的時間節點，正逢高校畢業生“春招”的關鍵時期，緊臨大學生畢業季，重要性不言而喻。

中共中央辦公廳、國務院辦公廳發文，系統部署高質量就業服務體系，釋放了一個強烈的信號，就是要給千萬高校畢業生就業求職做好服務增強信心。

隨着我國高等教育向縱深化普及，高校畢業生規模持續增長，從2022年起三年都突破千萬。據統計，2025屆全國普通高校畢業生規模預計達1222萬人，同比增加43萬人。

正如文件開頭所說，高校畢業生是“黨和國家寶貴的人才資源”。加快構建高校畢業生高質量就業服務體系，有利於“暢通教育、科技、人才良性循環”。

人才的供給要和需求對得上，就業題才能答得好。破解社會需求真實性、教育供給有效性、供需適配精準性的問題，成爲當前教育系統迫切需要解決的現實問題。

值得注意的是，意見用大量筆墨強調“優化培養供給體系”的就業政策。聚焦教育供給側，動態調整高等教育專業和資源結構佈局，同時強化就業端反饋，提出完善招生計劃、人才培養與就業聯動機制。

將優化培養供給體系置於首位，與去年教育部推動專業動態調整一脈相承。破解結構性矛盾，必須加大專業佈局優化力度，由此畢業生才能做到學以致用。

需求牽引供給、就業影響專業佈局的思路愈發清晰。尤其是在一些關鍵領域存在巨大的人才缺口，要形成需求和供給聯動，打造招生、培養、就業、反饋的閉環服務體系。

近年來，人社部、教育部、財政部等多部門持續出臺高校畢業生就業政策。比如，發放就業補貼、對企業給予優惠，號召各類公共部門擴大招聘規模，開展百萬就業見習崗位募集計劃，完善就業服務促進供需匹配等。

除關鍵領域國家戰略需求，進一步推進實施崗位開發計劃的重點方向，包括新質生產力、消費新熱點、養老托育家政康養等民生服務，都是挖潛擴容就業的重要着力點。

在此過程中，提高民營企業和中小微企業就業吸引力，有利於向全社會釋放更多新增就業崗位。

就業是民生之本，不僅關乎個人、家庭、企業，更是全社會的事。只有政府、企業、高校等各部門和市場主體廣泛參與，才能共同破題就業壓力，找到更多解決之道。

北京商報評論員 陶鳳