老師一句話發現孩子“被放棄”，毅然放棄上海到新加坡讀政府學校
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近幾年來，要說誰是低齡留學目的地熱門中的熱門，那必須得是亞洲“小紅點”新加坡！
這個70%以上都是華人的國家，在 各方面給人的印象都很不錯，環境好、夠安全、能接觸到不同種族的文化，最重要的是教育水平是世界級的！
如今的國內，有越來越多的家長意識到國內的教育內卷有多嚴重！孩子從生下來，還沒學會坐穩爬行，就已經規劃到該上什麼樣的幼兒園、小學、初中、高中…
在國內該走什麼樣的教育賽道已經看的清清楚楚的了。但是，在國內死讀書、讀死書真的對孩子的未來產生正面影響，讓孩子從一衆競爭者中脫穎而出，而不是泯然於衆？！
好好想想，爲什麼孟母會因爲孩子的教育選擇三遷呢？爲什麼一線城市的家長大多會選擇送孩子出國留學呢？
這是因爲他們意識到在子女教育這條路上，選擇帶來好處是大於努力的！既然有能力也有機會到新加坡，從小給孩子拓展與切換賽道，創造一個好的學習環境，那爲什麼不呢？
瑤瑤媽跟瑤瑤爸都是從小地方出來的，費了好大的勁纔在魔都站穩了腳跟，但他們深知國內的教育模式，他們的下一代很難熬出頭，於是毫不猶豫的選擇了移民，帶娃到新加坡唸書！
（以下皆以瑤瑤爸第一人稱敘述）
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上海公立學校老師一句話
讓我下定決心帶娃移民新加坡
我今年35歲了，大學是在上海唸的，已經拿到了上海戶口成爲了一名新上海人。從小地方出來的人能拿到上海的戶口有多麼不容易，大家應該都知道的吧~
我老婆的出身跟我差不多，但是她家裡人眼光就放的很長遠，高三的時候就直接送她去新加坡留學，大學畢業的時候拿到了新加坡的永居權。她時常會抽時間回國來看望她的父母，也是因此，我們才結識、相知相愛，有了瑤瑤。
這些年因爲新加坡的永居制度，我跟瑤瑤媽聚少離多，瑤瑤也一直是放在國內有我媽在照顧。這種日子確實不好過，但也因此攢下來了不少的積蓄，在上海買了房，瑤瑤媽也在新加坡買了一套二手組屋。
等到瑤瑤上小學的時候，以我們的經濟實力足夠讓她念國際學校。但是國內的國際學校暴雷的太多太多了。有在北京的朋友，他兒子就是在北京那邊兒上的國際學校，還是那種國內名氣很大的，結果才進去念了一年，學校就因爲資金鍊斷裂跑路了，後面託了很多的關係才轉進了北京一所不錯的公辦學校…
我想着，上海的公辦學校其實也不錯，送瑤瑤進去念書應該也還不錯。因爲這個瑤瑤媽還跟我大吵了一架，說我鼠目寸光！我還真就跟她犟上了，沒經她同意就將瑤瑤送到了公辦學校。
剛開始一二年級的時候還好，我對瑤瑤的要求也不高，小孩兒學習不好也沒關係，長大了就好了，都是這麼走過來的~
一二年級的時候，我家瑤瑤就經常被叫家長，我當時不在意，孩子皮點兒沒啥不好的。但是四年級了，還總是被叫家長，屢教不改。
瑤瑤老師的幾句話給我澆了一盆冷水，瞬間就清醒了！
老師都很嚴肅的跟我說，她們班裡原來的吊車尾成績都進步了，她還是窩在原地不動彈…現在根本管不了她，不遵守課堂紀律，課上不是扎小辮、疊星星就是傳紙條，罰站對她都沒用，她已經教不了了，這孩子這輩子就這樣了，不會有什麼大出息！建議留級，讓別的老師教吧！
聽到這話，我是真的被氣着了，也開始後悔爲什麼當初沒聽瑤瑤媽的話。回去我就跟她媽說了這事兒，最後我向她服了個軟，一致決定我向上申請調到新加坡工作，瑤瑤退學到新加坡唸書。
多方考量後決定
帶娃到新加坡留學
選擇聽瑤瑤媽的，送瑤瑤到新加坡唸書其實也不全是因爲她在國內上學不快樂，還有更多方面的考量。
一是新加坡的教育確實好，我老婆就是一個典型的例子；
二是新加坡的氣溫一直很穩定，居住環境、空氣質量也比國內好很多；
三是在這邊也買了房，不必支付什麼高昂的租金；
四是僱個女傭也比國內省錢，只要不碰到那些喜歡作妖的，基本上我、瑤瑤媽、瑤瑤的爺爺奶奶、姥姥姥爺都能解放出來，乾點兒自己喜歡做的事兒；
五是新加坡治安是真的好，平時就算忙到沒時間接孩子，也不用擔心孩子的安全問題，但要是放她在上海，那我們一家子是真不敢把心放到肚子裡；
六是離中國很近，航班很多，飛上幾個小時就到了，方便回家看父母；
這纔是我爲什麼最後願意聽我老婆的話，帶着閨女來新加坡唸書、工作的原因。
已經買好的組屋、老婆的PR身份、我倆的工作能力，讓我根本不擔心我們一家三口會在新加坡過不下去，還能夠讓我們跳出原本的舒適區，與孩子共同學習進步，一同成長。
國際學校備考AEIS
適合的纔是最好的
因爲瑤瑤媽本身就是在新加坡念得書，對當地的教育體系很瞭解，她知道像瑤瑤這個年紀，可以上使用主流教育資源的新加坡政府學校，也有30多間風格迥異的國際學校以及使用政府課程體系的私立學校可以選擇。
但是可選擇的學校類型太多、上什麼樣的學校才最適合現階段的瑤瑤，成了我們倆最頭疼的事兒。不過好在瑤瑤媽有相熟的萬事通留學老師給了我們不少幫助。
我帶瑤瑤落地新加坡的第一件事兒就是約萬事通的老師做了一個線下的學力測試，看看瑤瑤現在到了什麼樣的一個水平，是直接備考政府還是先找一個過渡的學校，慢慢備考。
最後我們發現，以瑤瑤的水平直接學AEIS備考政府學校會很吃力，不如先進國際學校適應一下當地的教學模式。到了國際學校唸了一段時間的書之後，我們發現普通的國際學校的課程跟政府體系的差太多了，這樣子放學後孩子還得學習政府系統的課程，雙線並行搞得孩子很累。
於是我們又跟萬事通的老師聊了聊，最後決定送她進三育，這所走政府體系的私立學校，有趣的課外活動以及校園生活讓瑤瑤更加喜歡學習，願意花費更多的精力在備考政府學校，語言和基礎的積累變得更加紮實，很快就迎來了第一次AEIS考試。
我們全家都爲瑤瑤捏了一把汗，但是當考試成績出來的那一刻，大家都激動哭了！瑤瑤成功考進了政府學校！
政府學校的生活讓孩子釋放天性
重拾學習樂趣~
進入政府學校後，瑤瑤每天早上7:15到校，7:30分開始上課，中午10:30-11:00到食堂用餐，下午1:30分就放學了。
政府學校對於孩子的學業表現以及各方面的綜合能力更加重視，在教學過程中，老師對於表現好的同學會獎勵，對錶現差的學生會給予批評以及鼓勵。
這讓瑤瑤意識到自己的學業優勢是什麼，薄弱項是什麼，對自己的學習情況有了明顯認知，學習動力也提升了很多。
該上的課程在上午就已經完全完成了，下午的時間完全空了出來。瑤瑤有了更多的時間去參與各種自己喜歡的CCA課程，比如法語、攝影等興趣班兒~
回到家後，花費半個小時左右的時間就能夠完成所有作業，假期裡面老師也不會安排太多的作業，有充足的玩耍時間。有回我跟她聊天兒的時候，她還跟我說，在這邊兒上政府學校真的好幸福！尤其是假期真的太爽了，跟國內的小夥伴兒打電話聊天，他們都在抱怨作業太多，她自己就在心裡暗爽！
現在，瑤瑤已經在政府學校上了有一年的時間了，完全適應了新學校的環境，也有了新的朋友，對於自己的能力認知變得更加清晰，也有足夠的內在驅動力去提升自己。我們對於瑤瑤的這個轉變是很滿意的。也很感謝萬事通老師給予我們的幫助。
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CEQ（KET/PET）、新加坡數學
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7⽉15⽇-8⽉22⽇（3周）
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