胡文琦／爲誰而戰？爲何而戰？
文／胡文琦
有這樣的長官，下屬還需要敵人、還要說些什麼呢？也難怪「遵守遊戲規則」的公務人員常常會有不知爲誰而戰、爲何而戰的憾恨與疑惑。媒體報導，日昨，綠營立委黃國書在立法院總質詢中質疑，有關政大校方撕毀學生社團「合法」張貼228受難者的海報是否不適當時，沒想到，我們「軟趴趴、怕事」不思替下屬捍衛「應有尊嚴」與「依法行政」正當作爲的教育部長吳思華竟然迴應表示，「確實不適當」。
老實說，若要說政大主任教官張惠玲有任何「不適當之處」的話，也就只有當時「吵架沒好話」激動的回嗆，那些「一開始就不守法」在前總統蔣公銅像及其周邊「違法亂貼」，後來經駐衛警制止才心不甘、情不願地轉進所謂風雨走廊的學生說，「爲什麼這麼難撕呀？我覺得這個看起來不適合？爲什麼不能撕？」的互嗆言論，謹以「比例原則」也可知悉，對比張教官的情緒性語言，難道企圖鑽漏洞、惡人先告狀的野火陣線就沒有任何應該被批判的地方嗎？
就算不給下屬的張教官及駐衛警們一個交叉比對對質的機會，吳部長又難道沒有聽到政大校方在事發後的主動澄清內容，沒錯，風雨走廊確實可以「自由張貼」，但依校規張貼之海報仍應有發起單位或人員的「署名」負責相關之細則，怎麼吳部長都沒替「做事」的下屬告訴委員，此案或許有執行上的部分瑕疵，但基本上應是「依法論法」，姑且不論野火陣線有無設陷阱故意要讓張教官「跳下去」，但就光用腳毛想就知道，張教官決沒有「確實不適當」的「全部行爲真相」。
講白了，此案真的無涉有無「黨國軍人」再度介入校園的爭點，最重要的關鍵仍是，始作俑者野火陣線學生們的「張貼所有行爲與過程」究竟是「合不合法」？別再被刻意誤導地模糊焦點，當然，更重要的或許是，這些「依法行政」捍衛其他或許更多數學生權益與在校環境的教官及駐衛警們，如果他們的上級長官一遇到立委質詢就不明究裡、畏縮地先自我閹割表示「確實不適當」的話，那試問，以後還有誰願意爲這樣的長官、遊戲規則及制度努力做事呢？
●作者胡文琦，文史工作者，前臺北市中小企業輔導服務中心執行長。以上言論不代表本報立場。88 論壇歡迎更多聲音與討論，來稿請寄editor88@ettoday.net