鄒小兵楊利偉鄧超推薦,適合自閉症家庭的寶藏圖書!

童年有書,未來有夢。

對於更喜歡視覺接受信息的譜系孩子來說,繪本不僅可以幫助他們規範行爲,理解情感,養成習慣,還可以幫助他們打開探索世界的窗。

那麼,爲自閉症孩子挑選繪本有什麼技巧嗎?

大米和小米首席技術官袁巧玲博士強調:家長千萬不要覺得孩子患有自閉症,任何方面都需要特別對待。市面上很多經典繪本,同樣適用於自閉症孩子。需要注意的是,相比繪本上標註的年齡,家長更應該結合孩子的能力和興趣來挑選。

在調查了自閉症孩子興趣和困擾,結合中山三院兒童發育行爲中心主任醫師鄒小兵的推薦,這個六一,大米和小米特別爲自閉症兒童和家庭精挑細選了28本(套)經典圖書,包含了恐龍太空、社交情感、行爲規範、自閉症孩子教育等主題。

書!單!來!啦!

情感類

01

《嗷!這裡有恐龍》

很多自閉症孩子對恐龍都很癡迷。

這套日記故事體科普《嗷!這裡有恐龍》絕對是小恐龍迷們的真愛。

這套書共6冊,用“日記”的形式,以“第一人稱”的口吻記錄恐龍們的經歷,展現了6個品德故事:自信成長、勇敢有愛、融入集體、重視親情、獨立堅強、樂於助人⋯

02

《我是誰》

這本書講了一個剛剛破殼而出的小變色龍認識自我的過程,可以讓孩子明白不用去追隨別人,做自己就好。

03

《拼拼湊湊的變色龍》

這個故事充滿童真,講了一隻變色龍對自己不夠滿意,於是,變出了火烈鳥的翅膀,狐狸的尾巴,鹿的角,長頸鹿的脖子,烏龜的外殼……

最後因爲迷失了自己,失去了捕食的本領。變色龍此時突然醒悟其實做自己很開心,開始懷念自己原本的樣子。

很多輕度自閉症孩子可以感知到自己的障礙,他們有時候會懊惱爲什麼自己和別人不一樣。

這個故事可以讓孩子明白做自己也很好。 這是給孩子看的繪本,也是給大人的。

04

《小雞小雞上學去》

這是一本關於上學時如何與同學相處的繪本。

作者用擬人的手法,描述了小雞第一天上學遇到的困擾及解決辦法。自閉症孩子可以從中學會如何 交朋友、如何接納別人、如何幫助別人 。

05

《我不敢說,我怕被罵》

這本書因爲鄧超推薦,在網絡上熱度很高。 繪本展現了主人公莫伊拉的很多生活場景 : 玩耍弄 破了襪子、把不喜歡的梨藏起來、把肉餵給小狗吃、尿到媽媽的衣服上……

因爲害怕被罵,莫伊拉把這些事都變成了秘密吞進了肚子。 這 本書可以引導家長讀懂孩子撒謊、沉默背後的情緒。

06

《南瓜湯》

這是一個關於友情和分工的故事,講述了松鼠、兔子、鴨子三個好朋友一起分工煮南瓜湯的故事。

故事描述了當三人意見發生分歧後,好朋友從賭氣、埋怨、到互相遷就和協作、最後和解的過程。

對於同理心稍弱的譜系孩子來說,這本書可以幫助他們很好地理解友誼本質。

07

外婆變成老娃娃

這是一個講述阿爾茲海默症的故事,非常感人。

小米最喜歡外婆,從小就是外婆的“小尾巴”;外婆也最疼愛小米,每天都會做赤豆紅棗湯給小米喝。可是有一天,外婆忘記關火了,把赤豆紅棗湯煮焦了,她以前從不這樣……

原來外婆得了遺忘病。 媽媽說,外婆會慢慢忘記一切,也會忘記小米。小米不相信,她開始每天照顧外婆,並不斷地問她:“你知道我是誰嗎?”

直到離開, 外婆忘記了一切,但一直記得 小米 !

這本書用生活化的情景演繹了反哺教育,可以讓譜系孩子更好地理解。

08

《宮西達也恐龍》

《宮西達也恐龍系列》是宮西達也編著的一套和恐龍相關的溫馨故事系列圖書。

對喜愛恐龍的譜系孩子來說,通過不同種類恐龍之間發生的事情,讓孩子明白什麼是愛和被愛,從而學會表達愛。

09

《皮特貓》

《皮特貓》也是系列繪本,這一系列的故事包含了自信、樂觀、勇敢等各種優秀品格,讓孩子學會接納自己、直面困難、樂於分享。

知識類

01

《我們的太空》

除了恐龍,太空也是很多譜系孩子非常喜歡的話題。

這本太空書, 用轉盤頁、推拉頁、PVC頁、百葉窗等多重互動形式,給孩子們講解了地球及太空百科知識。

02

《向太空進發》

宇航員楊利偉推薦!

前段時間神舟13號太空三人組的天宮再次刷新了網友航天的認知,一股對太空的熱情再次空前高漲。神舟十四號發射在即,今年太空六人組將在太空會師。

這套航天探究了載人飛船發射、空間站的日常、如何成爲航天員等衆多時下新聞熱議話題,可以帶孩子體驗了一場獨一無二的太空旅行。

03

《極地進發》

中國每年都會派出科考隊前往南極進行科學考察, 最近雪龍號科考船完成了第38次南極科考凱旋而歸。

這套書便是從第一視角帶娃“親臨”南北極科考現場,瞭解雪龍號科考船、中山站、黃河站背後的故事。

04

《七巧板貓咪》

簡簡單單的七巧板竟然可以組合成各種形態的貓咪,這本書講述了抽象的七巧板和具象的貓咪的故事。

家長在給孩子讀繪本時,建議拿出七巧板比劃比劃,有助於幫助譜系孩子發展邏輯思維。

05

《一腳踏進物理世界》

物理,噩夢? N o !

這套書,從身邊 的事情講起,告訴孩子們《光從哪裡來》《聲音是如何傳播的》《力是如何產生的》……

深入淺出,5歲的孩子也能學明白。

06

如果你住在這裡

《如果你住在這裡》裡展示了世界各地的房子: 有住在雪山上的牧人小屋,有福建的土樓,有水中的高 腳樓,有威尼斯小河邊的房子……

這本書像一個窗口,讓孩子足不出戶也能體驗到不同文化的神奇,體會到這個世界的多樣性。

07

《你好,藝術》

繪畫,是很多譜系孩子展示內心世界的一種方式。

《你好,藝術》以兒童視角切入,用充滿場景感和對話的方式,介紹了梵高、莫奈、畢加索、高更、米羅等13位藝術大師的經典畫作, 引 導孩子們沉浸其中 ,體驗藝術之美 。

08

《小兔子學花錢》

《小兔子學花錢》系列絕對是適合孩子的財商啓蒙繪本。

這套書共4本,用貼近孩子生活的小故事,讓孩子理解“錢”的概念和基本使用規則,讓孩子知道:錢的概念,錢是怎麼來的,錢應該怎麼更合理地使用……

09

《中國力量》

日常生活中的事物就是孩子認識和了解世界的窗口。

這套書從孩子身邊的工程入手,剖開表面,帶孩子去到港珠澳大橋、洋山港和蒙內鐵路的工程現場,讓孩子瞭解大橋、港口和鐵路是怎樣建成的。

家長用書

01

《與你同行》

這本書自閉症孩子父母都不陌生,它的作者是廣州市的中山大學附屬第三醫院兒童發育行爲中心主任醫師鄒小兵。

本書回答了家長關於自閉症的很多疑問,比如:自閉症的徵兆、孩子被診斷自閉症後家長應該怎樣做、自閉症孩子的將來等。

02

《不同的音調》

《不同的音調》講述了一個世紀以來人們對自閉症的認識的發展。

這部歷史不僅是由學者與先驅的研究構成的,更是無數孩子及其家庭不被理解的痛苦與不折不撓的奮鬥寫就的。

03

《孤島天才》

他們通常懷有常人難以企及的特殊才能, 卻因患有自閉症等發育障礙或後天損傷,而難以 甚至無法向外人表露。

本書中,特雷費特博士詳細梳理了過去100多年來,哈佛大學等科研機構100多位臨牀醫生、認知神經學者及精神病學專家的研究成果和諸多案例,並親自診斷及跟蹤研究了20多個臨牀例證。

04

《孤獨症社會融合教育》《孤獨症兒童社會性教育指南》

本書作者是孤獨症孩子家長甄嶽來。她 長期從事孤獨症教育研究,在她十多年的努力訓練下,孩子如今已上大學。

本書依據20年的孤獨症康復教育理論研究和康復教育實踐經驗,探索出的中國化的“孤獨症社會融合教育”之路。

05

《孤獨症兒童的幼兒園融合教育》

幼兒園融合教育是孤獨症兒童社會融合教育的第一步。對於學前教育者和孤獨症兒童父母都很有啓發。

這本書講了融合教育不僅可以讓孤獨症孩子 在普通兒童榜樣和示範下,發展 社會模仿能力、社會理解力,使孤獨症兒童在情緒表達、社會行爲、注意跟隨和交流合作等方面得到積極的促進。

同時,這樣的融合也能促進 普通兒童社會交往能力。

06

《SOS救助父母》

這本書鄒小兵教授多次推薦。

列舉了孩子可能出現的比較普遍的行爲問題,並告訴父母正確的處理方法。

07

《我想飛進天空》

《我想飛進天空》作者日本男孩東田直樹是一個重度自閉症人士,他雖然很難說出一句完整的話,但是能夠通過字母鍵盤,慢慢拼湊出心中真正想表達的話,解答了許多人對於自閉人士的疑惑。

08

《這世界唯一的你》

《這世界唯一的你》用大量激勵人心的故事和實用的建議,讓大家更好地理解明白自閉症人士獨特行爲的原因。

09

《看風的孩子,謝謝你成全了我》

“看風的孩子”是作者患有自閉症譜系的兒子火娃。說法源自某一天火娃認真地看着窗外,媽媽戈婭問他看到了什麼,火娃回覆“看到風了”。

孩子被診斷自閉症後,戈婭經歷了掙扎、痛苦、逃避,最終,選擇直面問題,與孩子相互扶持。

戈婭用幽默輕鬆有趣的文字從我和自己、我和孩子、我們和你們、我們和世界四個維度,笑中帶淚的故事,講述了廣大家長在育兒過程中會遇到的主要問題。

10

《蝸牛不放棄》

這本書圍繞孤獨症兒童家庭在就醫、教育、情感糾葛、社會接納等方面的種種遭遇,着重講述了包括作者張雁一家在內七個孤獨症患者家庭生活的故事。