師生戀拖2月才介入？學生舉報還遭洩密恐嚇 北市教育局認：敏感度不足

行政院通過性平三法修正草案，有關校園性平爭議，明定未來校長或教職員工利用師生權勢關係發展「師生戀」，情節嚴重者，可終身解聘。示意圖／聯合報系資料照

臺北市某高中合球隊體育班邰姓教練大搞師生戀，2學生去年11月分別在網路陳情繫統、1999舉報師生戀，當天就被掌握案號、舉報內容，議員質疑泄密。至於爲何今年才介入調查？教育局說，當初學生被逼迫撤案才結案，校安室敏感度也不足，直到上週學生爆料才知道，19日當天就立刻通報校安、性平，非常生氣校方隱匿、延遲通報。

教育局副局長陳素慧說，學生去年11月13日、14日電話與網路陳情學校有師生戀與體罰等問題，事後陳情人發了5封信要求撤案，依照研考會陳情案件處理要點規定，陳情事件當事人若沒有要後續處理，就會直接結案。

陳素慧透露，當時接到案件的校安室承辦人對於性平案件的敏感度不足、不夠專業，「遇到性平案件怎麼可以結案？」，加上校園內的3名師長是共犯結構，導致延遲通報、隱匿證據，所以1月19日學生在立院開記者會，爆出更多資訊，教育局就立刻做校安通報、性平通報，並非拖延2個月。

陳素慧表示，教育局從2011年起就宣導校方人員，若知悉性平案件就應該立即通報，不該隱匿，「已經宣導13年了，竟然還有學校、老師不準學生通報或通報後撤案，真的非常痛心」。

陳素慧強調，師生戀可能是事實或結果，開始起因是否有不當權利關係，只有透過調查才能知道，校安室承辦人在這部分確實有相關責任，後續會進行檢討。未來也會由政風室在1個月內調查完畢，教唆、慫恿學生撤案是不可原諒的行爲，未來無論是教師考覈、評議都會確實執行。