教育部籲大學正視跨性別學生需求 建立友善空間制度

教育部近日辦理「113年大專校院校園性別友善空間研討會」，呼籲大專校院應正視跨性別學生所需的空間資源。（教育部提供／林志成臺北傳真）

教育部近日辦理「113年大專校院校園性別友善空間研討會」時表示，近年來學生的性別意識擡頭，跨性別學生的處境及權益日益受到重視，大專校院應正視跨性別學生所需的空間資源，建立性別友善空間制度。

教育部分別於9月23日、12月2日辦理「113年大專校院校園性別友善空間研討會」中南區及北區場次，委託國立中山醫學大學、淡江大學辦理，邀請學校總務單位、性別平等教育委員會及學務單位人員參與，強化其對於性別友善廁所、性別友善宿舍的性別友善空間理論與實務的瞭解及討論。

爲妥善規畫校園性別友善環境，確保無論學生的性別身分如何，都能感到尊重和安全，教育部於2022年7月15日函頒「校園性別友善廁所及宿舍指引」，並於今年4月完成「大專校院校園性別友善廁所設置參考手冊」，包括性別友善廁所的理論與歷史、性別友善廁所設置說明、設置性別友善廁所的效益等，上述指引及手冊內容也納入研討會討論。

教育部表示，本研討會邀請臺大教授畢恆達講授「大專校院校園性別友善廁所設置參考手冊」、臺師大學務長林玫君分享「性別友善宿舍的概念及案例」，研討會最後分組安排成大、中山、中山醫學大學等學校，分享性別友善廁所的案例及討論，並同時安排嘉義大學、東海大學、中國醫藥大學等學校，分享性別友善宿舍的案例及討論，討論期間各校踊躍提出建置性別友善空間遇到的問題及困難。

教育部指出，透過本研討會的參與分享及討論，希望複製大專校院建置性別友善空間的成功經驗，散播友善的種子，滲透校園的每個角落，以促進性別地位實質平等，消除性別歧視，維護人格尊嚴，共同爲保護跨性別學生權益及建立友善校園空間而努力。