@河南中考生 中考爲什麼這樣改？你關心的問題答覆來了……

大象新聞記者 高冬麗

近日，河南省教育廳印發了《關於調整部分初中學業水平考試組織方式的通知》（以下簡稱《通知》）。河南省教育廳基礎教育處負責人就《通知》有關問題回答了記者提問。

爲什麼要調整生物、地理學科考試組織方式？

1.我省八年級的生物、地理考試成績以等級呈現，不計入中招錄取總分，只作爲對學業水平的考量。本次調整隻是命題和考務組織的變化，並不改變生物和地理作爲義務教育階段國家課程的定位，省教育廳也會對各地試題命制工作給予指導和評估，確保命題質量。

2.由於標準化考點均設立在縣級及以上的城區，鄉鎮不設標準化考點，省級組織統一考試時，大量的鄉鎮學校八年級學生需要前往城區集中參加考試。下放到各省轄市後，學生可在就讀學校或各地確定的其他學校考點就近參加考試，這樣既能降低學生大規模流動帶來的交通、食宿等安全風險，又能減輕家庭因學生遠距離參加考試帶來的經濟負擔。

3.政策調整有助於減輕學生備考負擔。緩解學生從八年級即進入中考週期的緊張情緒，減輕學生的學業壓力和考試負擔，促進學生綜合素質發展。

中考歷史、道德與法治科目爲什麼要實行合場考試？

中考歷史、道德與法治科目均爲開卷考試科目，以往分科開考時，考生均需攜帶相關資料，進場檢查和候場時間較長。兩門合場考試後，可有效減少學生總體進場準備時間，減輕學生考試壓力。

爲什麼要調整中考實驗操作考試科目？

按照國家課程方案要求，初中生物科目於八年級結束，按照隨教隨考隨清的原則，生物實驗操作應與生物學業水平考試一同進行，均由各省轄市統籌組織，可有效減輕學生學業負擔和備考負擔。因實驗操作考試科目計入中招錄取總分，按照提前三年告知的原則，決定從2027年開始實施。

中考命題怎樣改革？

我省從2024年入學的七年級起，實行義務教育新課標新教材，按照教、學、考一致的原則，從2027年起，各學科命題均以義務教育課程標準（2022年版）爲依據，體現課程改革的理念與要求，減少單純記憶、機械訓練性質的內容，突出對學科主幹知識和學科素養的考查，增強與學生生活、社會實踐的聯繫，注重考查學生在具體情境中綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力，引導發展素質教育。