國慶假期寫作業精神狀態火了，學生的作業量，不像是放7天更像7年

每次放假前，學生們都想用最短的時間完成作業，然後痛痛快快地玩，這樣開學前就不用補作業了。可惜總是事與願違，總覺得距離開學還遙遙無期，轉眼就所剩無幾。有些家長特意帶娃提前返程，就是留出一天時間，用一支筆一盞燈再次創造奇蹟。

國慶假期寫作業精神狀態火了

每次假期結束前一天，都是全國中小學生集中補作業的階段。還有很多學生藉助“作業幫”來提高寫作業的速度，導致系統服務器不堪重負出現異常。看來不到假期最後一刻，多數學生是不會主動寫作業的。

國慶七天小長假臨近結束之時，又有不少學生和家長開始曬出寫作業的精神狀態。大部分學生還是以往的狀態，想提前寫，結果剛寫了一點，就忍不住玩手機。直到假期即將結束，望着大量未完成的作業後悔不已，只想聽《反方向的鐘》，希望時間能倒流，回到假期第一天。

有一位女生比較特別，她是在假期剛開始的時候，跟父親吵架，一怒之下開始寫作業。從下午四點一直寫到凌晨一點，家長看了都心疼，主動來勸女兒休息。其他同學看了哭笑不得，怎麼像是苦肉計一樣，用寫作業的方式懲罰自己。

還有人好奇，作業怎麼這麼多，寫了近10個小時還沒寫完？學生們曬出自己的作業清單，不由得叫人倒吸一口涼氣。初中生光是作業要求就能寫滿滿一黑板，學生也是抄了一頁紙。還要學生把試卷平鋪到地上，能鋪滿整間屋子。

學生的作業量，不像是放7天更像7年

有學生寫國慶作業時，字跡龍飛鳳舞，網友剛要指責學生，就發現他們的作業確實很多，不怪學生寫作業都是一副不瘋魔不成活的狀態。學校發的試卷又多又長，折來折去每一面都有題。華爲三折屏火了，學生的試卷可不止三折。

更有甚者，連幼兒園都給學生布置了很多作業。網友也是不理解，初高中生作業多可以理解，小學生都沒必要，更何況是幼兒園。學的那些東西，有必要佈置作業嗎？看了學生的作業要求，不像是隻放假7天，不知道的還以爲放假7年呢。

可能每科老師佈置的作業量都不大，每天寫半小時就能完成，但是好幾門學科疊加起來時間就長了。即便只是語數外三科，每天每科半小時，7天的作業量就需要10小時左右。更何況還有其他小科的作業，學生想要用一天時間做完，質量肯定沒法保證。

由此可見，學生還是應該養成自律的學習習慣，假期開始就做好規劃，每天完成一部分，只多不少，這樣才能保質保量，開學前也不用熬夜補作業了。同時每天都拿出一定時間學習，開學後也不會出現不適應的情況。

家長呼籲取消假期作業，讓學生好好休息

佈置作業的初衷就是讓沒有主動學習習慣的學生，被迫養成好習慣。畢竟好學生不需要老師佈置作業，也會自己給自己佈置作業。作業通常都是給中等生和後進生布置的，學生只要按照老師的計劃按部就班完成，成績就不會太差。

可惜現在好學生寫作業浪費時間，其他學生糊弄式補作業，既沒有從中受益又耽誤玩耍和休息，家長看到孩子瘋狂補作業，又急又累的樣子哭笑不得，再看作業質量更無語，這樣的作業還不如不寫。

實際上每次假期作業老師檢查的都很敷衍，就意味着變相告訴學生，假期作業可以自願完成。反正認真寫作業受益的是學生自己，而不是老師。學生糊弄也是糊弄自己，不是給老師完成的。即便學生不交假期作業，老師也不會深究，頂多反饋給家長，家長給出一個合理的理由就好。

愛學習的學生，就認真完成作業，不愛學習或者覺得寫作業沒有意義的學生，可以實現作業自由。畢竟每位同學的天賦點不同，沒必要一概而論，有些學生不寫作業照樣成績優異，有的寫作業也無法提高成績。還不如放下助人情節，尊重學生的個人命運。

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