工科跨考一戰400+上岸北京大學｜新傳考研經驗帖（春天來了）

@TuTouSuo™️

*小紅書：禿頭研究所新傳考研

*2025經驗帖專欄：首先恭喜2024屆的賽博朋友們成功上岸，過去的一年時間裡我們曾一起“以理想入世，對抗荒謬世界”，如今一切都已塵埃落定。這一路，你們尋找到了爲之努力的目標，創造了冬日奇蹟與新的春日景象；感謝所有與我們並肩的朋友，也是因爲你們的支持與鼓勵才能讓禿頭所走到現在並繼續堅持着做自己想做的事、去擁抱不同的可能性。理想與現實從不是相互對立的存在，它們彼此融合、又相互妥協、掙扎，也正是這樣，才顯得尤爲珍貴。

*2024年，禿頭所同樣期待與新的朋友在賽博空間相遇，能夠一起逃離軌道，奔向新的曠野！

工科跨考

二戰上岸了！

@TuTouSuo™️

本科畢業於中傳但是是工科，本科中傳但是工科，一戰北大新媒體355，二戰北大新媒體403。

1.關於擇校

感性版：本科兩次轉專業失敗激發了我的中二之魂和好勝心，所以我直接頭鐵選了北大。而新媒體專業是我對北大所有研究生招生專業的報錄比+考試科目+興趣綜合下來的最終選擇。

理性版：北大新媒體的考題類型可以分爲基礎知識+熱點論述，總體需要背誦的內容較少，沒有實務、策劃等繁雜的題型，複習起來壓力會小一點。

2.關於二戰

（1）自我評析

關於是否要二戰，第一步是要去評析自己的能力，去確認自己是否有比較強大的自我驅動能力、穩定的情緒、能夠抵抗外界誘惑以及忍受長時間的、高壓的、孤獨的、無趣的備考的決心。

因爲說實話，我覺得在短期內去改變自己其實是蠻難的，人也是會踏進同一條河流的。我在二戰備考前覺得我肯定每週都有6天保證8h學習時間，好好背書、每天寫題、多讀論文，但事實是我兩天打漁三天曬網，每天光顧着磕cp看同人文去了，屏幕日均使用時間在11-12h，一週學習時間在3-4天，每天有效學習時間只有3-4h。

學習時長短、任務沒有完成加劇我的焦慮心理，而這種焦慮的心理讓我難以靜下心高效學習，從而形成了一種負反饋循環。所以總結我的整個二戰階段就是沒怎麼學，精神狀態也不太正常，能上岸確實有很大的運氣成分。

我只是一個非常非常非常幸運的倖存者，但大家千萬不要抱有僥倖心理，一定要在做出決定前正確地評估自己的能力，如果和我一樣，沒有什麼自驅力、拖延、專注力不夠、容易受外界誘惑、情緒不穩定但又想二戰的uu，一定要試從現在開始慢慢做出一些改變，例如減少手機的使用、開始閱讀一些專著等，逐步進入學習的狀態。

（2）成績分析

第二步是分析自己的成績，這包括一戰踩的雷、各科提分的空間，以及爲了提分需要去做出一些什麼努力，一方面可以評估二戰上岸的可能，另一方面是去制定更加合適的備考計劃。

一戰出成績前，我覺得我這輩子都不會二戰；但出成績後，我覺得我一戰複習成這個鬼樣子都能考出這個分數，上岸好像也不是遙不可及的事情。同時，我也問了學姐，請她從客觀的角度幫我去分析成績，評估上岸的可能性，學姐的話也給了我很大的動力，最終還是決定再來一年。

確定我要繼續二戰之後，我就開始制定了二戰計劃，包括目標分數、一戰的不足、二戰提分方式，例如我覺得我的英語還行，但是政治選擇題和專業課基礎知識這一塊需要提升，所以我在二戰的時候優先把時間花在了這兩塊上面，也最終成功提分上岸。

º專業課｜穩紮穩打

️/ TuTouSuo Monsters /

1. 參考書目我兩年只閱讀了基礎書目，有精力、有時間的uu還是可以多讀一些。

《傳播學教程》 郭慶光著

《大衆傳播理論：範式與流派》劉海龍著

《網絡傳播概論》 彭蘭著

《新媒體用戶研究》 彭蘭著

《社會研究方法》 袁方著

《驚呆了！原來這就是社會學》 田中正人著

2. 時間線梳理

一戰時的備考思路是閱讀基礎書目（4-6月）->整理基礎知識筆記和專題（7-8月）->寫題、完善專題（9-12月）； 二戰是從9月開始的，從9-12月每個月都在複習基礎知識筆記+整合一戰專題筆記+整理名詞解釋+寫題。

3. 一戰踩過的雷

（1）北大新媒體的334是四道論述題中選擇三道，一戰時，有兩道論述題涉及到我的知識盲區——輿論和融媒體，這說明我對新媒體考察的內容還是不夠了解，專題也不夠完善。

（2）440總體比較簡單，但是我基礎太太太爛了。四個名詞解釋能完整寫出的只有鏡中我，剩下的三個是有點印象但不多，編都編不出來。研究方法只看了一遍，沒什麼印象，導致簡答題+名解不會寫，編也沒編對。

（3）思考時間太久、寫題速度不夠快，導致最後的論述題寫得非常潦草。先寫論述再寫小標題的習慣不好，時間不夠導致有些論述段甚至沒寫小標題。

4. 專業課應試思路

Tips1：分析考察方向

分析考察方向是前期建立學習計劃以及後期對知識查漏補缺的必要之舉，這主要有兩個方法——分析往年真題以及老師近五年發表論文。

北大新媒體的440題型有名詞解釋+簡答題+論述題，334題型是論述題。名詞解釋和簡答題考察的方向主要有社會學理論和人物、社會學研究方法、傳播學理論和人物、熱點理論；論述題的考察方向有新媒體產業、新媒體治理等內容。

下圖分別是我對北大新媒體真題統計分析的結果。

Tips2：製作基礎知識筆記

我的基礎知識筆記可以分爲兩個部分，傳播學框架+名詞解釋小冊子，名詞解釋小冊子又分爲傳播學理論、社會學學者和理論以及社會學研究方法三部分。

我的基礎知識筆記主要基於5w和傳播學學派去填充知識點，內容來源多個機構+學長學姐的筆記整合。筆記內容比較豐富，幫助我建立起了更加宏觀、全面的認知。在二戰的時候，我將一些可能會考的傳播學理論、人物等，擴展成了10分的名詞解釋，內容主要來源於公衆號+學長學姐筆記+機構輔導書。後期我又閱讀了2-3遍的傳播學基礎書目，對框架和理論內容進行了查漏補缺。

因爲北大新媒體會考社會學理論和學者，所以我以西方社會學理論的發展史和《驚呆了！原來這就是社會學》中出現的理論爲框架，對重要的社會學人物以及理論也進行了名詞解釋的整理。研究方法的筆記整理則主要是基於袁方的《社會學研究方法教程》和學姐的筆記。

Tips3：專題整理

我的專題包括新媒體與技術、產業、文化、平臺、傳播、社會、治理等，內容則按照本體論（定義、特點）+認識論（發展動因、積極影響、消極影響、問題）+方法論（解決方法、發展趨勢）展開，每一個部分又以PESTL、5W框架爲展開。製作專題的方法也是履行着“拿來主義”，整合各種專題筆記。在整理完一個小專題後，我會試着閉卷寫一道題，去熟悉專題內容的使用方式。

後期我開始“合併同類項”，試圖去找一個萬能的答題模板，以消極影響爲例，政治上的消極影響有國際話語權的式微、輿論生態的破壞等，社會上的消極影響有社會鴻溝的擴大等，經濟上的消極影響有馬太效應的加劇、虛假繁榮、盈利受限等。這樣的好處是無論遇到什麼題都不至於無話可寫，但壞處是套路化、模板化，平時還是要多積累一些新穎的觀點，在做題的時候多主動思考。

Tips4：答題

我一戰二戰都是從9月就開始練答題，題目來源主要有真題、學長學姐往年練習以及機構模擬。我從一開始就是閉卷答題，去培養我胡謅的能力，一開始真的非常痛苦，但是也只有限時閉卷訓練才能發現知識上的不足、養成慣用的答題框架、訓練手速。

（1）關於答題框架

除了常見的宏中微、PESTL、5W、新聞生產流程等框架，我強烈建議大家積累並使用一些新的論述框架，例如四全媒體、四級媒體、“四力”，以及報考院校的老師論文中出現的框架。北大新媒體的一位老師曾在論文中用“技術-內容-用戶”這個框架去描述短視頻行業的發展動因，我在大部分產業相關的論述題中都使用這個框架，這或許可以在一衆5w框架中讓老師眼前一亮，順便拍拍馬屁（bushi

（2）關於論點數目

其實我在一戰的時候也特別糾結論述題的答題論點數，一戰我的334每道題有四層，每層下面3-4個論點，一道大題就寫了15個論點。二戰我的334每道題是三層，每層下面4個小點，一道50分的答題我就只寫了12個論點。

所以並不是論點數目更多，分數就越高，也不必太焦慮於此。完成比完美更重要。

（3）關於論述內容

論述內容基本是理論+結合觀點進行解釋+案例+回扣。理論和案例基本上來自於論文、優秀作業以及公衆號。

我將應試主義貫徹到底，去尋找了一些萬能理論/觀點，並記一到兩句語料。例如“文化滯差”理論其實就是描述“技術發展太快而規制落後導致出現了問題”，這個理論可以應用在大部分技術倫理問題的原因中，因此我找了一句相關的語料——“學者艾爾斯伯格所指出的，‘文化滯後’抑制了‘我們指導技術並明智、合乎道德和審慎地控制技術的能力’”，每當我去說明技術倫理問題產生的原因時，我就會用這個理論+這句語料+簡要分析一下，又裝逼又萬能好用。

（4）關於模考

我覺得進行模考是非常有必要的，通過模考可以實現基礎的查漏補缺、尋找適合自己的答題時間分配。 我兩年都報了禿頭所的模擬考試，班班和花花的參考答案寫的特別好，是我語料的主要來源hhhhh

（5）寫在最後

我兩年背過的語料不超過十句，運用的擴展理論有限，論述內容也非常口水話、標題也是特別直接，甚至這兩年334的最後一道論述題都是非常潦草地結束，但334的分數都不算太低，所以不必焦慮於論述語言不夠學術化、理論不夠高深不夠新穎、小標題不夠華麗內卷等，去打磨自己的觀點、打磨邏輯框架可能更爲重要。（當然有時間多積累點語料和理論總是沒錯的）

Tips5：關於背誦

我兩次備考背書總時長不超過6h，因爲我整理了很多輪筆記，對於基礎理論和人物都比較熟悉，可以直接圍繞着關鍵詞進行展開。所以我覺得文科並不意味着死記硬背，理解纔是真理。

º公共課｜把握技巧

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政治

1、選擇題

英語無非就是語法+單詞。搞清楚語法，提升詞彙量，去看懂文章是選對答案的基礎。

刷往年真題的時候，覆盤非常重要。因爲選擇題不是看你怎麼想的，還是去猜出題老師怎麼想。通過刷往年題、覆盤，試着摸清楚出題的套路，可以有效避坑，提高正確率。

2、非選擇題

翻譯兩年都是11.5分，不算高但是也夠用了。我沒有練過翻譯，都是直譯的。還是那句話，看懂是做對的基礎。

作文的話，說來慚愧，由於太浪了，我二戰沒有寫過一篇大小作文，也沒有整理模版，考前背了幾個語料，剩下的完全是考場上freestyle的，詞彙量、語句結構都是高三水平，但是大作文出乎意料地高。我猜可能是因爲我的作文去模版化，讓改卷老師覺得好新奇好脫俗（bushi），所以一下子打高了。大家有時間可以去整合製作一個自己的“模版”，還可以按照PEST的邏輯去整理一些原因類、意義類的語料，保證有話可寫，但又不會落入俗套。

3、寫在最後

考英語的時候一定要休息好啊！有條件的uu最好中午小睡一會兒！我今年中午沒有休息好，下午犯困了二個小時五十五分鐘，全程迷迷糊糊的，大家在談論英二難度的時候，我沒啥感覺，因爲我完全沒有印象。最後果然錯了四個，哈哈，是我錯誤率最高的一次

政治

1、刷題。前期刷肖1000，後期刷肖四肖八以及各個老師出的模擬卷選擇題,可以二刷、三刷肖四肖八。大題我就背了肖四。

2、可以做：刷近十年政治真題非時政題部分。刷真題的目的也是爲了去了解出題老師的套路，如果做錯了，試着用自己的邏輯尋找問題和答案的關係，有助於考場上遇到不會的知識點的時候猜題。

3、禁止做技巧可以看，但是不要迷信不要迷信不要迷信。我第一年迷信雙選多選題目的個數，改錯了7分。

備考後期，我聽得最多的歌是《十二月的奇蹟》，也終於在春天等到了屬於我的十二月的奇蹟。把這份好運傳給大家，祝大家功不唐捐，得償所願。

ꕤ⋆⸝⸝ Idealism

「逃離軌道 奔向曠野」

禿頭所2025屆全程班

以實用應試，尋找新的綠洲

⸝⸝Spring Festival

「2025屆TTS春日實驗企劃 」

三門學科基礎知識

傳播/新聞/網傳/理解新傳學科

⸝⸝creat new world⸝⸝

「2025屆TTS新傳公開課 」

讓想象力奪權

DON'T CRY!!RESIST!!!

「小破所打工人工作時間」

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