2012年考研院校專業選擇：教育學
（一）教育學是什麼樣的學科
簡單地來說，教育學就是研究“培養什麼樣的人才、採用什麼樣的方法進行教育”的一門學問。具體地說，教育學研究有關教育的理論和目的、教育原則等問題，涉及的領域包括學校教育、家庭教育、社會教育等各個方面的教育。像我們現在經常提到的如何實施素質教育，爲什麼要進行教育改革等等，都是研究的課題。教育學主要培養具有較強的教育科研、教學、管理、諮詢和輔導能力的專業人才，專業培養目標就好像爲人的發展提供一個寬廣的“平臺”：在這個“平臺”的基礎上，本專業學習者可以更快、更自由地獲得其他方面的持續發展，有更多機會成爲其他相關領域和學科的專家。
（二）畢業以後幹什麼
畢業以後，其進一步深造和就職的領域和範圍就顯得格外靈活和寬廣。一切與人的發展相關的領域，教育學專業人士都可以涉獵：
◆ 在各級師範院校、教育行政部門、科研機構及各級各類中小學從事教學、科研、管理、諮詢和輔導方面的工作。
◆ 在各類企事業單位的人力資源開發部門從事管理、培訓、諮詢、策劃等工作。
二、院校專業選擇
每個人對人生的規劃不盡相同，考研估計也一樣。如果想持續讀書，從事研究工作，碩士研究生讀完了，還想讀博士，那麼最好選擇學習氛圍與人文環境比較好的學校。同時應選擇學位授予權完整的學校或研究機構，最好選擇同時招收碩士和博士的導師。
在對待名牌大學問題上，一般而言，名校教學資源豐富，學術氛圍濃厚，前沿性的講座比較多，這有利於學生開拓思維、樹立良好的學術理念。如果自身的學習與應試能力比較強，萬學海文建議大家不妨將名校作爲首選；如果有些問題，最好是迂迴策略，碩士先上名氣不太大、競爭不太激烈的院校，再報考博士時可以再考慮這些院校。
設置教育學專業碩士點的院校中，北京師範大學、北京大學、浙江大學、上海交通大學、南京大學、中山大學等比較知名，尤其是北京大學、浙江大學等名校。
報考這些學校有一定的好處，除開考中之後能獲得多種資源優勢與品牌優勢外，即使考試失利或面試失敗，可以提前行動着手調劑，掌握先機；而且在調劑工作中，有不少非名牌的重點院校喜歡優先錄取報這些學校未第的考生。
萬學海文建議2012年的考生們如果自己實力不錯除報考名校外，還可以考慮報考名校的強勢專業和名導師。當然，如果你覺得名校壓力較大，或者有名校不名的判定，那麼選擇一些教育學專業排名不錯，但學校整體知名度一般的院校。
（三）職業前景
一些院校或許沒有知名度，但某些專業在就業方面卻是不錯，或者一些專業還出過不少知名人士。但就整個報考情況來看，不少考生還是中意北大、浙大、南大等名校。對專業本身的優劣勢的關注反倒處在次要的位置。
盲目選擇名牌大學與社會上的招聘風氣、招聘偏好有關，一些單位在招聘時明顯傾向於名校，一些單位在招聘時基本上只考慮名校，一些知名公司只在名校進行招聘路演。在很多情況下，名牌院校的背景無疑可以增加就業的砝碼。如果客觀評估自身實力，認爲有那個希望，萬學海文建議大家不妨放手一搏。
報考時要考慮畢業後想留在什麼地方工作，想在什麼地方謀求發展，就業或者創業，這些問題在擇校時最好妥善處理好。
目前，國內的一二線城市，如北京、上海、廣州、深圳、武漢、杭州、成都、南京等地一般比較受歡迎，尤其是北京與長三角。想要在什麼地方工作，求發展，最好就報考那一帶的學校。這樣畢業後找工作也比較方便。
一方面畢業後，大家不可能有太多時間跑到其他地方找工作，另一方面在政策、經濟、信息、交通、成本上不允許，不可能長期地住在外地找工作。此外，用人單位受就業的傳統觀念、地理歧視與政策限制的影響，要麼本能地傾向於來自大城市來的應聘者，要麼希望要熟悉本地環境的畢業生。
（五）自身的應試能力與知識水平
理想和現實總是存在一定的距離，萬學海文輔導專家們建議2012年的考生們在報考學校時要想盡量縮短這個距離，重要的是根據自己的平時模擬水平，比較各院校的歷年的專業成績差異，然後確定學校。
我國目前研究生招生工作中，常把學校按地域分爲三區，學校所在地域不同，分數有差異。如果你成績一般，最好是放低身價報考一區中的一般學校或二三區的院校，待考博士時，再行努力。當然，相對而言，考研比高考要容易。一般而言，綜合歷屆考生的經驗，大家都會把目標鎖定在比自己就讀的本科院校更高一層次的學校。
此外，萬學海文還提醒2012年的考生們報考時還要適當考慮學校的文化和學風、個人的經濟因素、貸款和在校兼職的可能性等，但無論如何，暑期結束前對報考院校應該有個大致的思路與想法，從而有利於後續的專業複習。